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比例的意义教学设计教学内容:人教版数学六年级下册教科书40页。 一、教材分析:在安排比的意义的学习时,分为三个阶段:比的意义、比的各部分名称、比、分数与除法之间的关系.比的意...
肖丽好 编,205 篇文章,417 人关注