如果再加一些现场的案例，就有画面感了
细节之处见真章出乎意料，今早本需要共出的周校出现在了我的班级中，我惊讶地询问：你怎么还在这？你不是要外出培训吗？原来是这会儿去赶动车还有点儿早，他想再给我们上一次晨诵课再出发。此时我...
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柠檬班星光周报第[6] 期 一班一世界，一周一精彩第一版：周刊提要 1.本周寄语/班主任心声： · “孩子们，从你们在群里分享的照片视频来看，你们度过了一个精彩纷呈的双节豪华假期，真羡慕你们拥有着无忧无虑的童年。返校后的三天...
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《素养导向中的课例分享》学习心得
今天参加了每月研修的《素养导向中的课例分享》讲座,进一步理解了AI在课堂中的应用。 谢李陈老师以五下《分析一个实示的环境问题》课例为例，首先对教材进行分析，然后参考课标梳理教...
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柠檬班星光周报第[4] 期 一班一世界，一周一精彩第一版：周刊提要 1.本周寄语/班主任心声： · “孩子们，过去的一周，老师看到了你们潜力无限的一面——你们可以独立装扮教室了，而且积极性高；你们会把课堂上学到的知识在生活中...
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柠檬班星光周报第[3] 期 一班一世界，一周一精彩第一版：周刊提要 1.本周寄语/班主任心声： · “孩子们，自开学后一晃就过去了3周，时间过得太快了，真可谓“盛年不重来，一日难再晨”。在我们深深感悟时间的宝贵之际，不少同学...
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“底线+榜样”：重新树立规则意识亲爱的家长朋友们： 展信佳！ 开学第三周的周三到周五，是这个学期非常重要的节点。对我而言，是我内心秩序破坏而又重建的转折点；对孩子们而言，则是班级规则意识树立的黄金期。 三年...
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《小学科学教学设计：学生学习的视角》学习体会
听完来文老师的《小学科学教学设计：学生学习的视角》专题讲座，我的收获很大，来老师以理论加大量课题的方式，生动的跟我们讲述了什么是学生学习的视角的教学设计。 她指出情境教学理论...
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给家长的一封信（二）亲爱的家长： 见字如面！展信舒颜！ 本周是第二周，最近天气炎热，有个别孩子身体不适，如果有不舒服请及时告知我们老师。也请我们的家长提醒孩子不要贪吃冰凉的东西，特别是门口这些三...
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柠檬班星光周报第[2] 期 一班一世界，一周一精彩第一版：周刊提要 1.本周寄语/班主任心声： · “孩子们，在过去的新学期第2周里，我们正逐步步上正轨，班级管理有条不紊，各科学习渐入佳境，正在向成为“问题解决者”看齐。新的...
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厦门行看见的“微光”
今日下午，在宽敞的会场之中，我与一位身着橘色上衣、下配深色西装裤、脚蹬黑色凉皮鞋的中年男士吸引了我的注意力。从其面容与气质判断，他年岁应略长于我，暂且称其为老大哥吧。 ...
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用学生自己的故事讲好《绿野仙踪》的主题
读完《绿野仙踪》我有一个很大的疑惑，为什么取名为《绿野仙踪》？明明翻译为《奥兹国的魔法师》或者《奥兹国历险记》不是更贴切吗？ 搜索一番，百度解释道“‘绿野仙踪’这个名字原本来...
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别让工具偷走了“写”的温度和“想”的自由
如今的生活，手机、电脑、智能软件无处不在。它们确实方便：打字飞快，搜索信息秒出结果，甚至能帮你写作业、写报告。但硬币总有两面：提笔忘字越来越常见，遇到问题习惯性先“百度...
