这几页核心讲的是教孩子自己解决问题的实操方法，特别接地气，完全能用到日常带娃里。以前我总忍不住帮孩子收拾烂摊子：作业写不完，我催着赶；...

孩子的悲观不是天生的，大多是被日常的负面想法和错误引导慢慢养出来的。乐观从来不是让孩子盲目开心、逃避挫折，而是教会孩子遇到坏事时，学会好...

这几页核心讲了两件特别实用的事：一是教孩子和人打交道、谈事情的简单办法；二是提醒我们当爸妈的，别在孩子面前乱吵架、乱指责。没有啥大道理，...

孩子的乐观，从来不是教出来的，而是模仿出来的。我们总想着逼着孩子阳光、坚强，却忘了自己每天愁眉苦脸、抱怨生活，孩子看在眼里，怎么可能学得...

养孩子别太“急”，也别太“包办”，多关注过程，少盯着结果，普通家庭、普通老师都能做到，特别接地气。这几页主要讲两件事：一是怎么看待孩子的...

书里说得特别实在：每个人都有天赋限制，运气也很重要，不是努力就一定能成大事。咱们总爱拿自家孩子跟“别人家孩子”比，比分数、比奖状、比特长...

最戳我的一点是：乐观不是天生的，也不是靠夸出来的，是靠一次次面对挫折、解决问题练出来的。现在很多家长推崇“快乐教育”“鼓励式教育”，不...

读《教出乐观的孩子》171到175页，最大感受是：很多时候，不是孩子不够优秀，是我们家长的“好心”，悄悄把孩子养得脆弱又悲观，这几页内容...

班里很多孩子都有这样的问题：一次作业写错，就不想写作业了；一次回答问题出错，就再也不敢举手发言。究其根源，就是孩子不会自我反驳，只会自...