发简信
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我们心里，都有一只不肯低飞的海鸥——读《海鸥乔纳森》有感一、我的阅读感悟 八月的最后一周，我收到了《海鸥乔纳森》这本书，先是闺女读完，尔后我花了一周多的时间，慢慢把它读完了。合上书那刻，心里特别有感触...
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以“心”为桥，共育611班美好未来——第二周成长总结与家校携手倡议亲爱的611班家长朋友们： 上午的家长会结束，我既为大家的热情参与与真挚反馈感动，也更坚定了和大家并肩，陪孩子们走好小学最后一年的决心。结合家长...
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《草原》课后小练笔——写与人惜别的经历
学完《草原》这一课，根据课堂的讲解，我按照要求给孩子们布置了课后的小练笔。 孩子们结合自己的见闻，用稚嫩的笔，写出了一篇篇情感真挚的短文，读来令...
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以“简”破“繁”，让语文课在磨合中生长——从《草原》教学反思到《丁香结》备课重构
站在六年级语文课堂的第三年，我总在思考：如何让语文课既不失文学的温度，又能避开“面面俱到”的陷阱？昨天《草原》一课的教学经历，像一面镜子，照出了...
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写给“绿色森林班”的孩子们亲爱的小树苗们： 展信佳。还记得你们第一次背着书包踏进611班教室的那个瞬间吗？当你们坐在座位上，我们目光相遇时，我就知道，一段充满希望的成长之...
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晨光中的陪伴：大福与小福的一年记趣今晨整理手机相册，指尖划过三段影像，忽然惊觉——大福与小福来家竟已整整一年了。 昨夜22:14分的视频里，它们偎在白色塑盒中安然入睡。水面微澜，...
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开学分工里的“缘”与“责”
今日开学分工揭晓，我果然还是带六年级，只是搭班的同事换了——是我熟悉的鑫芳。这姑娘机灵又能干，更巧的是，我们名字里都嵌着一个“芳”字，想来也是种...
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培训赋能，以新姿态奔赴开学季两个月暑假如白驹过隙，想做的事——读书写文章、辅导教育孩子、陪家人、放松身心，都还没好好完成，转眼就迎来三天培训，开学、上班近在眼前，焦虑悄然爬...
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一堆银行卡，我仍是个穷人今天下午的培训结束后，我没顾上喝口水，就攥着身份证往农业银行办理业务跑——不为别的，就为儿子九年级的就餐问题。前几天班级群里，老师发了条通知，说...