今天听了刘欣老师的《场域视角下社会化混合学习设计和开发》,感觉又是一场盛宴,收获了很多启发。突然发现一个有趣的事情,听完了刘老师的课,还想回听,就像一本好书一样,读完了一遍,...
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今天听了刘欣老师的《场域视角下社会化混合学习设计和开发》,感觉又是一场盛宴,收获了很多启发。突然发现一个有趣的事情,听完了刘老师的课,还想回听,就像一本好书一样,读完了一遍,...
“ 我们唱着,时间的歌,才懂得相互拥抱,到底是为了什么,因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽,风吹花落泪如雨,因为不想分离,因为刚好遇见你,留下十年的期许......” 这是李...
新的学期开始,又接手了一个新班级。孩子们是二年级三个班里部分学生的组合。 刚接手这个班的时候没有想着要做班主任,只是他们的语文老师、美术老师、写字老师和网络课老师,每周17节...
01 今年,我遇见了两件让我感到喜悦的事情,一件事是学习了教练、开始用教练的视角看这个世界,一件是支持到互加计划N师学院“与孩子对话”第6期的项目实施、支持到教育系统的老师学...
这几天,我对“听”这个字特别感兴趣,顺便也学习了繁体字“听”,通过学习我更能感受到中华古典文字的魅力,感受到“听”带给我的思考。 首先说说繁体的“听”这个字是由”耳、王、...
10月24日,N师学院第六届第一课开启,做为助教的我也进入了紧张的准备环节。制作课前O组PPT,与助教付宗念老师联系各小组人员,对小组长进行开启直播测试。直到开课前,所有程序...
每年的10月24日,是程序员节。 今天,我要参加三个重要会议: “全国新教育实验第二十届研讨会”在大丰召开,我在盐城大丰参会; “2020年全国网络扶贫暨数字乡村发展工作现场...
这几天,“助教”的关键词一直冲击着我的头脑,那到底什么是助教教师?如何做好一名助教教师呢?触摸我的内心深处到底应该是什么呢? 我翻阅了词典,了解助教,指的是指高等学校教师的专...