《红楼梦》是一部有魔力的书,不同年纪拿起来有不同的侧重点、不同的感悟,可以说是屡读屡新。 少年时看《红楼梦》,只留意宝黛的爱情悲剧,为一个不完美的结局哀叹流泪。大学时再读《红...
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《红楼梦》是一部有魔力的书,不同年纪拿起来有不同的侧重点、不同的感悟,可以说是屡读屡新。 少年时看《红楼梦》,只留意宝黛的爱情悲剧,为一个不完美的结局哀叹流泪。大学时再读《红...
今天晚上晚自习,带着孩子们读了《朝花夕拾》里的《阿长与<山海经>》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》。孩子们一开始不知道怎么概括事件,我结合《阿长与<山海经>》逐段分析讲...
今天听了《为孩子解读<西游记>》的解读,觉得陈章鱼解读的真好,看了那么多《西游记》,有些问题竟然没有想过。通过解读,对李天飞的书忽然很感兴趣,可惜这本书搜不着,准备先从他的《...
语文新课标课程理念 1.立足学生核心素养发展,充分发挥语文课程育人功能。 2.构建语文学习任群,注重课程的阶段性与发展性。 3.突出课程内容的时代性和典范性,加强课程内容整合...
今天开始读《语文新课标》,以下是今天的一点感悟。 新课程标准是对党的教育方针的具体落实和细化,表现为语文学科课程应着力培养的核心素养,包括正确的价值观、必备品格和关键能力,具...
《童年》读后感 《童年》是高尔基的一部自传体小说,作者以阿廖沙的视角描写了苦难的俄罗斯人民在黑暗的社会中艰难挣扎的生活。 这部作品中让我印象最深刻的是外祖父这个形象。他是一个...