课程目标: 1、探究蛇的形态特征 2、探究蛇的生活环境与习性 3、了解蛇的行进方式是怎么样的 联系: 你们见过哪些动物,你害怕的动物是哪些呢? 猜谜;身体细长嘴有毒,草丛爬进...
课程目标: 1、探究蛇的形态特征 2、探究蛇的生活环境与习性 3、了解蛇的行进方式是怎么样的 联系: 你们见过哪些动物,你害怕的动物是哪些呢? 猜谜;身体细长嘴有毒,草丛爬进...
课程目标: 1、了解什么是仿生 2、学习如何让搭建的机械手臂做肢体动作 小朋友你们知道仿生是什么意思吗? 仿生是人们研究生物体的结构与功能工作的原理,并根据这些原理发明出新的...
课程要点: 1、了解蜘蛛的生活特征 2、学习滑轮装置 联系:说说你都认识哪些动物,你最喜欢的动物是什么》?害怕的动物又是什么? 猜谜:吐出细银丝,织成天罗网,摆下八卦阵,专捉...
课程要点: 1、学习吊车如何旋转? 2、棘轮装置如何控制绳索? 3、在电机的速度不同的情况下,吊车会出现什么情况? 引入:思考在工地上的,工人叔叔是怎么吊起重物的? 在码头上...
课程要点: 1、了解猩猩的身体特征和生活环境 2、初步了解一下人类的进化史 搭建一只猩猩 尝试给猩猩编写程序,观察猩猩前行的时候,它的动作是怎么样的,我们的模型是怎么模拟它的...
课程要点: 1、探究青蛙从出生到成年不同的生长中的各种变化 2、创造一个幼蛙和一个成年青蛙的模型 思考:小朋友你们认识哪些动物?知道动物们小时候是什么样子的吗? 你们认识这个...
课程要点: 1、了解生物的多样性 2、了解恐龙的历史 3、了解恐龙灭绝的各种原因 一.陨石碰撞说: 二.彗星碰撞说: 三.造山运动说: 四.气候变动说: 由于板块移动的结果,...
课程要点: 1、复习摇摆结构 2、学习彩灯、马达等待模块和程序等待模块 3、了解机械运动是怎么转化为肢体运动的 课程内容: 1、1988年12月10日,海豚科所有属种皆列入中...
课程要点 : 1、学习摇摆结构 2、针对动物的感官创造机器人并编程 课程讲解 联系: 小朋友你们都去过水族馆或者海洋公园吗? 你们有观察过水里的鱼是怎么游泳的呢?你们能够展示...
课程要点: 1、认识直升飞机与客机的区别 2、了解直升飞机飞行的原理 3、了解直升飞机飞行为什么不用借助跑道 知识讲解: 联系: 思考:小明被坏人抓入了孤岛,但是凭借他机智的...
水闸是一种滴水头的水工建筑物,兼有挡水和泄水的作用,用以调节水位,控制流量,以满足水利事业的各种需求。 有一个地方,预计明年的降水量特别高,为了防洪泄洪,现在需要建立一个水闸...
植物与授粉 课程要点: 1、了解生物(动物)如何帮助植物繁衍 2、了解花粉传递的媒介 联系:小朋友们你们知道一年有几个季节吗?你最喜欢哪个季节呢? ...... 有一个季节,...
课程目标: 1.学习滑轮传动原理 2.了解电机模块(功率、时间控制、顺、逆(正反)方向运行、停止等模块运用) 3.探究科学家和工程师如何运用不同的方法在偏远地区进行科学探索 ...
小朋友们你们都知道哪些自然灾害呢?(旱灾,洪灾,山体滑坡,海啸等) 1、那你们知道什么地震吗? 由于地球板块的移动,导致地壳之间的摩擦,从而产生地震 2.科学家如何测量地震的...
小朋友们你们都见过什么车呀?(轿车,大巴车,公交车,跑车,赛车等) 哇......你们都见过这么多不同的车呀?那老师给大家介绍一款车子,大家来猜猜它叫什么名字好不好,第一它是...
导入:通过拔河的游戏的引出孩子对力的好奇与思考 知识讲解: 从人类第一次移动大型物体以来,已经经历了无数个年头。从远古到现代,人类运用过各种工具来推拉物体。 什么是拉力:在弹...