240 发简信
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    《珍惜当下,不负韶华》——给女儿的一封信

    若瑶你好! 时光荏苒岁月流转,终于到了不用再祝你“六一”快乐的年龄了。转眼初二学年快要过去了,马上你就要开始过起“青年节”了,首先祝贺你由“儿童”升级为“青年”,角色...

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    《别让愚痴蒙蔽了智慧——感悟西藏》

    圣象天门,顾名思义是一只天然形成的巨大石象,屹立在辽阔的纳木措岸边,象鼻深入湖面,仿佛正在汲取这来自雪域的神圣之水。而石象的身体与象鼻之间,就如同一个巨大的门洞,就像是...

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    视觉引导课 小结与反思

    6/23 在这堂课开始之前,我尚未了解过任何关于视觉的使用以及背后的逻辑,但一整节课下来,我并未感觉到无趣或困惑,这或许归功于老师熟练的运用自己对于视觉引导的知识与气氛的营...

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    不期而遇的才有趣-视觉引导打造“米其林”课程 190622

    有别于其他培训,周六、日出借的会议室,周五下午就开始了高强度的布置。 偷瞄了一眼,四面墙体连柱子上都贴满了色彩丰富海报,让参加过不少培训的我,也不禁好奇起来。 次日送2个小朋...

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    一个高中生参加“视觉引导”培训后的感触(上)

    我一开始参加这个课程的时候,我以为它会跟传统培训一样,就是一个老师,一群学员这样的形式。但是当我从一进门开始,看到整个布置过的房间,我就觉得这次培训绝对不是传统的。 一开始,...