本单元按课标要求,以“乡村生活”为主题,编排了《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》四篇课文。这四篇课文从不同角度展现了乡村生活的多彩...

【核心素养目标】 文化自信：感受童话的奇妙想象，体会人物真善美的形象。 语言运用：能说出文中最打动自己、最奇妙的地方，并与同学交流。 思维能力：...

【核心素养目标】 文化自信：学习挑山工脚踏实地、坚持不懈的崇高品质，体会他的伟大人格。 语言运用：理解课文内容培养学生的阅读能力。 思维能力：理...

【核心素养目标】 文化自信：增强学生对传统文化的喜爱之情，对经典诗歌的热爱之情。 语言运用：能有感情地朗读和背诵课文。 思维能力：能理解诗句的意...

【核心素养目标】 文化自信：诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟诗文大意。 语言运用：能用组词的方法帮助理解词意，结合注释、插...

【核心素养目标】 文化自信：感受大自然的壮美秀丽，增进对祖国、对大自然的热爱之情。 语言运用：理清作者的游览顺序，了解按游览先后顺序写景的方法。...