2020轻风细语

搭建叙事“脚手架”，让笔尖的故事自然流淌——六上《笔尖流出的故事》习作教学随记 引言 “老师，我写什么？”“老师，我凑不够字数。”这恐怕是六年级习作课上，尤其是创作虚构故事时...

2020轻风细语

要菩萨低眉式的面对孩子。 我们把孩子当成个出气筒了。 对抗焦虑最好的方式是先干起来 高度来自父母。做10分的父母。 我们看孩子是个生理现象。让孩子看来是个金融问题。 欣赏孩子...

2020轻风细语

7月13日。因为一场突如其来的暴雨，加上各种琐碎的工作，我也借机好好休息了。 中午躺下时，我刷到一个非常震撼的视频。一位女生拿着1000元走上街头，请路人挑战历年高考作文题。...