@温州好老师 对不起，我有错，往原谅，人没有不犯错，但是我能够改正
我用实例告诉你，有效的处罚，可以让孩子心服口服，身心健康一 晨读刚一下课，值日班长就把一本漫画《武侠故事》拿给我，说谢康晨读不认真，好几次在偷看这本书，就把它收过来了。 我把书放进了抽屉，但并没把谢康叫过来。第一节是我的课，也没...
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IP属地：湖南
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@草根农民 就像是师傅与徒弟，师傅总想让徒弟首当其冲，而师傅呢？却在不理不睬，这个不管我事啊？是他自己要冲锋陷阵的啊！我可没逼迫他，最后徒弟厌烦了推师傅上前上阵，最后师傅骂徒弟你们怎么总想推我上前锋啊？最后徒弟们说：师傅为人师表，应当首先其冲，我们做徒弟的，我不行，一个一个徒弟厌倦了不想在此烦恼，个个都走散了…我本人这个说法有些夸张也不符合逻辑，如有雷同纯属巧合
我用实例告诉你，有效的处罚，可以让孩子心服口服，身心健康
一 晨读刚一下课，值日班长就把一本漫画《武侠故事》拿给我，说谢康晨读不认真，好几次在偷看这本书，就把它收过来了。 我把书放进了抽屉，但并没把谢康叫过来。第一节是我的课，也没...
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我本人还要阐明一个企业家需要一个大度的情怀，有些事情不是你想象中哪样，还有就是真正了解是非黑白，你刚才说了有效的处罚就是心服口服心身上的健康，我认为错误的观念，没有站别人的角度，我自己觉得那个人应该受降怎么个受降法而不是打也不是骂，一定要当自己孩子一样对待那才是好领导，用心刻护，去体贴，以上几点没有做到位以后还得犯错，让别人知道你是在乎他，还有就是让他知道你是在关心他，就是体贴周到了，人家才心甘情愿认为我自己确实有些地方做的不到位很不够人情？然后才愿意掏出一片心
我用实例告诉你，有效的处罚，可以让孩子心服口服，身心健康
一 晨读刚一下课，值日班长就把一本漫画《武侠故事》拿给我，说谢康晨读不认真，好几次在偷看这本书，就把它收过来了。 我把书放进了抽屉，但并没把谢康叫过来。第一节是我的课，也没...
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这个我受益匪浅，而且能知道杨老师心里上不悦，所以见得多得到也就多，有的未必是件坏事？你说呢！杨老师，其实你才是好老师，就是学生不懂不明白过来而已，学生要虚心请教认真读懂老师的每个细节
你知道吗，教育上的这个大问题，答案就在问题里
答案 文\本号作者 早朗读前，谢主任带过来一个人，对办公室里的老师说：“这位是推销课外书的，你们帮助一下！” 我好奇地问：“谢主任，这位推销员和你有熟？是你的熟人吗？” 谢主...
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你好！我本人觉得这篇文章感觉受益匪浅，其实这个想法是不错，而且能够帮助员工从工作中体验快乐感，而且又能在其中分享其中的成功，最后能够在这个环节中能够得到成长，我感觉不错…！
关于积分激励的实践与思考
认识积分激励 2015年初，我受邀加入一家IT公司，担任人事行政部经理一职。公司规模小，几十余人，由研发、市场、集成、服务、人事行政、财务六个部门构成，成立时...
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其实佛在于心中，心中有佛哪便是佛，心中无佛便是邪
爱佛僧出题你胡说第一期 | 胡说九道
酒准备好了，文章扔过来。 本期主题：胡说九道 第一期的胡说九道，你尽可大胆的胡说，爱叔很随和，也很开放，只要你敢写，没有爱叔不敢收的。但前提是，符合爱叔的标准。 首先，最基本...
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@草根农民 以上都是我等瞎猜，不服实际的看法
我用实例告诉你，有效的处罚，可以让孩子心服口服，身心健康
一 晨读刚一下课，值日班长就把一本漫画《武侠故事》拿给我，说谢康晨读不认真，好几次在偷看这本书，就把它收过来了。 我把书放进了抽屉，但并没把谢康叫过来。第一节是我的课，也没...
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说实话都一样的？没有什么不好，只有自己心不好罢了
二线城市送房送钱送户口，为什么人还在跑向北上广？
城市的战争归根结底就是人才的战争，在马克思的《资本论》中只有人才是真正的活劳动，是最终创造价值的真正实体。的确，纵观全世界城市的发展历程，城市经济能否保持持续发展，就看城市的...
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我用实例告诉你，有效的处罚，可以让孩子心服口服，身心健康一 晨读刚一下课，值日班长就把一本漫画《武侠故事》拿给我，说谢康晨读不认真，好几次在偷看这本书，就把它收过来了。 我把书放进了抽屉，但并没把谢康叫过来。第一节是我的课，也没...
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@草根农民 杨老师，学生此举有些懵懂，要有冒犯之处、学生尔等有些草率，请杨老师原谅
我用实例告诉你，有效的处罚，可以让孩子心服口服，身心健康
一 晨读刚一下课，值日班长就把一本漫画《武侠故事》拿给我，说谢康晨读不认真，好几次在偷看这本书，就把它收过来了。 我把书放进了抽屉，但并没把谢康叫过来。第一节是我的课，也没...
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老师你好！学生自有独特看法，原因有四个，第一，班长管理不当，让外面流言蜚语漫天飞，而且没有管理好学生按时交作业的习惯，没有按照老师的事情去操办去执行，一切都为班长为中心，效果肯定不好，事必起反，第二，副班长不知道也瞎说知道的不说，隐瞒事情真相，而且没有按照原则去操办去办事，也是一种错过，第三，学习委员若没有监督学生的学习情况，而且乱下评论也是一种错。第四，生活委员，没有按照老师的任务去执行去操办也是一种错，因为没有了解学生生活规律性格品德胡乱瞎猜也是种错？学生的各种不是都掌握在老师手中，没有合理的安排与操作很难实现，按时交作业情况！
我用实例告诉你，有效的处罚，可以让孩子心服口服，身心健康
一 晨读刚一下课，值日班长就把一本漫画《武侠故事》拿给我，说谢康晨读不认真，好几次在偷看这本书，就把它收过来了。 我把书放进了抽屉，但并没把谢康叫过来。第一节是我的课，也没...
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@草根农民 我个人认为不想说我该说的引导或者领导者会是怎么样的都是要冒风险的，搞得不好叫玩命，搞得好就赚，而且又单平个人能力远远不够，而且又赔了，赔得是思想工作没做好，还自己掏腰包，还得跟员工道歉！一定要有团队意识精神与合作才不会失败头地，协作精神就是监督员工的一举一动哪里一有问题立刻停止，打发十块钱立马滚蛋，导师的作用就是引导员工向某个方向，怎么运转这个怎么操作，不然事必起反，因为自己做的不好不完善肯定起反效果，员工做得不好导师也有责任，而且重大，又要冒险，只有自我先体验员工操作运乘才能知道员工到底缺陷在哪里，还有学会细心观察，无私服务不管做哪一行都要有一种敬业精神，还有就是无私奉献精神，不管怎么样最起码谁叫谁到，这叫做精神，而且真正做过这行业我看微乎其微，没有冒过险不配做导师？有种精神叫拼命！
优秀领导者最常做的4件事
管·理 | 聚焦领导力与组织管理（每周四更新） 领导=管理吗？领导者=管理者吗？领导就是当官的人吗？好领导是怎样的？这些问题如果没人问，可能根本不会有人想。今天我们就来分享有...
