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数学是思维的体操
1,要对你讲的课题有兴趣 2,要懂得你讲的课题 3,要懂得学习的途径 4,要懂得学生脸上的表情,了解他们的需要和要求把自己放在他们的位置上。 5,不仅要交给他们知识,而且要交...
数学的三原则 1,主动学习原则 2,最佳动机原则 3,阶段序进原则,这里波力亚讲学习过程分为三个阶段。 探索阶段—阐明阶段—吸收阶段
义务教育阶段的数学课程基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点应遵循学生学习数学的心理规律调从学生已有的生活经验出发学生亲身经历将实际问题抽象成...
在涂老师的微课竞赛视频里,我们了解到了怎样才能录好一节微课。 首先从"微”中我们可以看出微课的时间大多控制在八到十分钟左右,可以是讲数学书上的某一个知识点,也可以是某一节学习...
小学数学教学模式和教学方法
通过观看微课教学视频《烙饼问题》我们更加理解了学习迁移在教学过程中的应用
这两节课主要以课本知识为主,了解教学的基本过程和教学特点以及一些教学方法。
这节课老师带我们了解“弹性思维”在教学中的运用和教学课程的设计。 首先,在教学中与家长合作是一件非常重要的事情,老师分享了几点创意,我印象最深的是家长表漂流日记,这种方法遵循...