
赞一个,向勇于行动者学习
26岁,治愈了自己的焦虑症(干货)焦虑成了一种流行,身边的朋友们不论是在家乡体制内的,还是在大城市打拼的,年轻的我们都有些焦虑。我也不例外的不安于现状和焦虑。 心理学家罗洛梅说:“焦虑是人类面对威胁,希望创造...
第六章 交流 1.学会倾听 老话说“内行看门道,外行看热闹”,其实倾听也大体类似,“听话听音”就是听说话也是门技术活。这个在现实中确实如此,比如有的听一篇报告下来不知所云,有...
第五章 思考 勤于思考,我印象中从小学就开始听老师讲要勤于思考。但到底什么算是勤于思考,我觉得每个人理解都是不一样的。这个也和自身年龄、所处环境关系很大。读本文后感觉很清楚的...
第四章 学习 1.效率本质 “学习就是人类所有能力的延伸—可以使人们拥有更多的能力,并且往往仅需要花费时间与精力。”学习提升效率的根本,而且学习是投资回报最高的。但实际情况为...
今天读第3章:任务管理6-13节 6.感知时间 “管理时间‛是不可能的,那么解决方法就只能是:想尽一切办法真正了解自己,真正了解时间、精确地感知时间”。这个观点我是赞同的,只...
结构导图保存了,归纳的非常好,我自己跟着这个进行细节阅读。
共读之四:三思而行根据任务属性,估算时间,养成习惯,时间是相对而言的,年纪越大越觉得时间不够,所以要及时行动,先完成再完美! 寻找做事的动机,任务枯燥无趣,要直面困难,关注步骤,学习思考方式,...
今天读第3章:任务管理1-5节1.估算时间对于估算时间熟悉的,陌生的估算的时间相差很大。其实熟悉的就比如做地铁到单位,基本上可以用分秒来计算,我记得当年自己坐地铁到工作地方每...
读第二章《现实》本章有6个部分进行讲解。它其实就具体化描述我们现在身处环境及我们个人经历的现实事情。1、速成绝不可能:这个其实道理很简单,罗马不是一天建成的,但是它说出了现实...
本章作者的提出一个现象&观点:“我们竟然可以用我们的大脑控制我们的大脑。运用心智获得解放。不要再让自己成为自己大脑的奴隶,而是选择翻身做主人。很多的时候‚跟着感觉走‛肯定是要...
现在前面的话:对于读书虽然也读了一些,但记录较少,对于此次读《与时间做朋友》第一次尝试进行分部分阅读,然后写读后感。而且有一群人都在一起学习,随性而写,从自己角度来写也还能看...
今天发了一篇《想早睡却做不到?我来教你这几招!》 但是又想到有时候真的不是自己不睡,而是有事情要做啊!那么我就再来说一说,如果因为做正事熬夜了,怎么补救……[捂脸哭……] 一...
在内容越来越多的今天,你需要做出一些选择。选择你喜欢的和你感兴趣的并且关注它们,对于你来说,是一个快捷的发现喜欢的内容的途径。 简书推出了各类兴趣专题,整合了简书上的优质内容...