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  • 榴莲不带刺-DAY14-学会提问

    学会提问这本书读起来真的不轻易。草草阅读一遍以后觉得吸收了不足10%。于是决定再读一遍。 批判性思维的目的在于通往合理的结论,而通往合理结论的道路往往从问题开始,并且一路都有...

  • 榴莲不带刺-DAY14_学会提问

    想起哈佛大学一句名言“教育的真正目的就是让人不断地提出问题、思索问题”。 在读的过程当中,给我印象最深的两个概念是“海绵式思维”和“淘金式思维”。这种思维方式类似于海绵放到水...

  • 榴莲不带刺-DAY13-学会提问

    今天阅读的内容中我印象最深刻的是关于价值观的概念。 倘若有人问我价值观是什么,我的价值观是什么,我可能会答不上来。 价值观,是人们认为比较有价值而没有说出来的观点。它们树立了...

  • 榴莲不带刺-DAY11-学会提问

    批判性思维,熟悉而陌生的一个词汇。它在生活中出现的几率极高,是理性的代表,它要求我们用关键性问题一视同仁地质疑一切主张,包括我们自己的主张。强迫自己辩证地看待我们的初始看法,...

  • 榴莲不带刺-DAY11-爱的五种语言

    爱的本质是给予,是付出。 爱是一种抉择,不能被强迫。 这两句话真的太棒了。 我们大多数往往在说爱一个人的时候往往更想对方爱自己,而不是去爱一个人。明白爱的本质是给予和付出我们...

  • 榴莲不带刺-DAY10-爱的五种语言

    爱的语言,不是单单只从嘴中说出的话,不是一种狭义的文字表达,爱的语言只是所有能让人感受到爱的方式,当你觉得你的男朋友爱你,想想是因为什么呢?因为他对你说了甜言蜜语吗?还是因为...

  • 榴莲不带刺-DAY9-爱的五种语言

    网上曾有一个段子特别火:“我想要的是香蕉,可你给我了一车苹果。”然后女生很生气的选择了跟男生分手,男生还觉着我对你这么好,你为什么要跟我分手呢? 这与爱的不同语言非常像。虽然...

  • 榴莲不带刺-DAY8-爱的五种语言

    我们以为和一个人谈恋爱,我说我爱他,我以为那就是真爱,但可能不是,那只是一种暂时性的亢奋。有学者认为,恋爱只不过是由遗传因子所决定,寻找配偶的天赋行为。这样说来。两个人恋爱时...

  • 榴莲不带刺-DAY7-爱的五种语言

    在每一个孩子里面,都有个情绪的箱子等着被填满,如果我们从小给箱子填进去爱的情绪,那么孩子就会带着爱成长,如果我们填进去的都是负能量甚至是暴力,那么孩子就会不健康的成长。当这个...

  • 榴莲不带刺-DAY6-爱的五种语言

    为什么婚前恋爱时候甜甜蜜蜜,恨不得连体在一起,婚后不久竟经常拉警报,三天两头吵,开始互相冷淡,开始互相怨恨,最后分手,各奔东西。婚礼之后,爱情发生了什么变化?其实,我们忽...

  • 榴莲不带刺-DAY5-非暴力沟通

    愤怒是我们的思维方式造成的,它的核心是尚未满足的需要。 如果我们有意识的用"我生气是因为我需要…"而不是"我生气是因为你…",说话方式的转变竟然一下子让整个表达变得不一样了。...

  • 榴莲不带刺-DAY4-非暴力沟通

    非暴力沟通第八章讲述倾听的力量。 倾听使我们勇于面对自己的弱点,它还可以帮助我们预防潜在的暴力,使谈话生动有趣,并了解“不”和沉默所反映的感受和需要。 学会倾听教我们在一个生...

  • 榴莲不带刺-DAY3-非暴力沟通

    非暴力沟通的第三个要素是需要。 对他人的指责、批评、评论以及分析反应了我们的需要和价值观。如果我们通过批评来提出主张,人们反应常常是申辩或反击。 非暴力沟通的第四个要素是请求...

  • 榴莲不带刺-DAY2-非暴力沟通

    非暴力沟通的第一个要素是观察。 不带评论的观察是人类智力的最高形式。这很好的说明了,我们在人际关系中不带评论的观察是很难的。而在与人相处中,对别人进行品格或性格的描述,往往会...

  • 榴莲不带刺-DAY1-《非暴力沟通》-读书打卡

    我真的不是一个温和的人。 在看书之前,我将《非暴力沟通》这书拍了封面发在朋友圈,作为记录即将开始的新课程标记。有一个要好的朋友,单是看了封面便评论给我“坚持就会胜利”...