新年第一天,出门去超市,刚出单元门,就听见喜鹊喳喳叫,心里一阵开心:真是出门见喜。抬头一看三只喜鹊在树枝间飞来飞去的叫着,随手拍了几张照片。 算作自己的幸福账单第一篇吧。
新年第一天,出门去超市,刚出单元门,就听见喜鹊喳喳叫,心里一阵开心:真是出门见喜。抬头一看三只喜鹊在树枝间飞来飞去的叫着,随手拍了几张照片。 算作自己的幸福账单第一篇吧。
这两天看《亲爱的你在哪里》,看得揪心,看得生气。这家人丢孩子,闹离婚,心梗,喝酒闹事,一个乱字了得。 本来孩子丢了,应该一家人齐心协力一起找孩子,结果可好,这一家人那个乱,飞...
梦的编码机制有四种方式: 1、象征;2、凝缩;3、置换;4、润饰。今天来说一下象征。 象征是用具体的事物表示某种抽象的概念,是潜意识最常用的造梦手法。比如用红色象征革命,用鸽...
中元节刚过去,大晚上说说鬼,停,体会一下自己的感受,好像有一点儿紧张,不提“鬼”字又好像没有。 说文解字注:人所归为鬼。也就是在说人的归途。活见鬼的人不多,但梦到鬼的人不少。...
在我们的生活中,总会遇到一些对自己有影响重大的事情,比如恋人之间发生矛盾、婚姻出轨、高考失利,晋升失败等等,往往会引发我们情绪的不稳定,这时最好不要轻易作出请分手、 离婚等重...
1、从寒假开始,一直到6月1日开学,6月17日又因疫情反复放假,9月孩子们终于如期开学了,谁能想到小小病毒会送如此大礼,超级Plus的假期,不知何时还会再有。 2、病毒的二重...
潜伏期的孩子有一个重要的防御机制—白日梦。白日梦和自大感有关,在白日梦中孩子会幻想,在幻想中自己可以尝试各种事情,上天入地,可以是足球冠军,可以是学霸,他们在自己的思维中尽情...
今天遇到一件有意思的事情,两个人为了争一个车位报了警。我看到时警察正在调解。车位上站着一个30岁左右的女性,一辆白白色的轿车已经倒进了车位的三分之一左右的位置。女的说警察不秉...
昨天看一新闻,一个小女孩被泰迪狗咬伤,妈妈上前理论,被狗主人暴打,还说:这狗可值钱了!你们穷人都是什么玩意,就该被咬。 看完新闻的第一感觉:狗主人完全像一条狗。结果一看评论,...
友善的沟通是陈述事实,而非指责、贬低。 友善沟通是在闸述事实,多用“我” 开头的句子,尽量少用“你”开头说话,体会一下,“你”开头的话更容易让对方感受到指责与批评。 诚实地表...
美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学,说要进行实验。 他们从1-6年级中各选了3个班级,对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。然后,罗森塔尔将一份“最有发展前途者...
养成孩子爱学习的习惯,可以从培养阅读习惯开始。 1、阅读可以从幼儿看图识画做起。 2、不要把阅读和教孩子认识字词等同起来。 3、幼儿阅读最重要的是家长的陪伴,家长的陪伴可以让...
解决方案: 1、缓解压力、焦虑,学习放松技巧。 2、调整作息习惯。 3、主动找老师谈话,试着去喜欢老师,再喜欢课程,让孩子明白学习是为自己,是学老师的知识,而与什么样老师无关...
个人心理因素 1、学习目的性不明确。 2、没有学习兴趣,不想学习。 3、学习态度不端正。 4、遇到学习困难容易退缩。 5、对老师挑剔,不喜欢的老师就不学这门课,喜欢就爱学。 ...
社会因素 1、学生一般娱乐时间较少,容易受到娱乐的诱惑,造成逃学、沉迷于玩乐。 2、影视、网络传媒的不良导向,比如赌博、打架、斗殴、抽烟、盗窃、色情等不良行为的渲染,影响学生...
家庭因素 1、家长对核子的期望过高,孩子达不到家长的要求,从而放弃努力。 2、家长对孩子的要求太严,孩子抗拒学习。 3、家长对孩子过于放任,孩子不懂得学习。 4、家庭学习氛围...
解决方案: 1、多关注大宝的心理需求。 2、多和孩子商量,用善意的眼光看待孩子的各种行为。 3、妈妈要学会调整自己的情绪。 4、教育无力时,尽量不要采取打骂的方式,可以先让自...
未完成事件指的是尚未获得圆满解决或彻底弥合的既往情境,尤其是创伤或艰难情境,同时,也包含由此引发且未表达出来的情感,包括悔恨、愤怒、怨恨、痛苦、焦虑、悲伤、罪恶、遗弃感等。 ...
“厌学”从字面上看就是厌恶学习,是人为因素造成的学生情绪上的失调状态,学生本身并没有生理上、心理上的缺陷。 厌学主要表现:对学习不感兴趣,厌烦学习,畏惧或讨厌老师,上课爱走神...