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  • 上天厚待的好运气

    不知从什么时候起,总觉得上天格外宠着我,厚待于我,这感觉有时过于强烈,甚至让我觉得,我是不是跟老天爷有什么私交,比如,我是被天庭贬下来的。 上学的时候,由于某些原因,村里有孩...

  • 一个“笑话”

    冬天,学生来办公室蹭空调,老师正奋笔疾书改作业。 学生:会不会有老师在改作业的时候猝死啊? 老师:有 学生大笑:哈哈哈哈哈,那他的学生是不是就可以带着微笑来办公室悼念他了啊​...

  • 生活里有些东西模糊点比较好,没必要太清楚,但是,知识呢?知识是需要较真的,切记啊。

    一次失败的面试

    今年工作时,总是在各方面都觉得无所事事,深感惶恐,于是抱着试一试的态度,走出来,投了几个简历,今天选了一个,参加了面试。 很失败。 首先,这个试一试的态度可能就不太好吧。或者...

  • 在日复一日年复一年的工作中,失去对知识本质的思考和敏感,真的是作为老师需要时刻戒备和防止的,加油吧,王老师。

    一次失败的面试

    今年工作时,总是在各方面都觉得无所事事,深感惶恐,于是抱着试一试的态度,走出来,投了几个简历,今天选了一个,参加了面试。 很失败。 首先,这个试一试的态度可能就不太好吧。或者...

  • 一次失败的面试

    今年工作时,总是在各方面都觉得无所事事,深感惶恐,于是抱着试一试的态度,走出来,投了几个简历,今天选了一个,参加了面试。 很失败。 首先,这个试一试的态度可能就不太好吧。或者...

  • 初春

    倚在窗边,看这个忙碌的城市独有的夜晚。街边的霓虹灯发出血色的光,在不深的黑暗里,像一条条血红色的蛇,静静地的注视着想从慌乱中回归平静却终究无能为力的人间。 灯下一辆辆车,小心...

  • 2020-11-25教学日志

    教学内容:牛二基本应用 教学反思:适当活跃可提高学生精神,但是该严格执行的规矩还是要有的,恩威并重。

  • 2020-11-24教学日志

    教学内容:牛顿第二定律基本内容 教学反思:基本知识讲解到位,学生接受良好,但是讲解基本应用时,感觉学生有点吃力,两个方面:从平衡过渡到不平衡的不适和正交分解求分力的不熟练,明...

  • 2020-11-23教学日志

    教学内容:牛顿第一定律,很平常的一堂课,给41班讲理想斜面实验时清楚的逻辑思维不错。 教学管理针对前两个月学生的表现,今天重申了“规矩意识”,旨在希望通过严格的要求和严厉的态...

  • 2020.11.18 周三

    早上无课,悠闲吃了早餐,然后去学校批改作业,两天的作业,三个班,总共大概400份。 作业内容:“临界极值问题”,“平衡的规范训练” 平行班的,改了几份,做得很差,我的批改几乎...