旋儿就是我呀

豪豪是个后进生。 从一年级到四年级，上课时被叫起来回答问题也好，读课文或者句子也罢，他总是读得磕磕绊绊，听着都很费劲。 从四年级下册的某一天开始，他加入了我们班每天读书半小时...

旋儿就是我呀

这周二下午，我刚到办公室门口，小班长和几个孩子偷偷从暗处出来，边走向我边笑着说：“老师，我们给你一个惊喜！”我心里充满了疑问，这些猴孩子们又给我准备了啥？多少还有点期待，于是...

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听课、评课是各个学校的常规教育教学活动，在日常的听、评课活动中，却存在三种“怪现象”，这三种“怪现象”对老师们教育教学水平的提高没有任何益处。要想让听课、评课活动进行得有意义...

旋儿就是我呀

让我难受的是遇见了一个棘手的事情，事情还要从昨天中午说起。 昨天中午吃饭的时候忽然接到了家长一通电话，说孩子的电话手表上周五放学没带回家，结果今天发现不见了。我答应家长下午到...