提升数据素养是数字时代下教师专业成长的必经之路，我们教师要学会灵活运用数据知识、提升数据技能以及提高数据思维解决数据逻辑下的教育教学问题的专业能力。大数据能够帮助我们进...
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数字时代下努力实现教师专业成长——《数字时代的学与教》第六模块学习心得
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建构属于自己的教学模式——《数字时代的学与教》第五模块学习心得
“模式是有力量的，它能从感性化的教学去到理性化的教学。”结构化的教学模式更容易被增添、删除、叠加与重组，使我们的教学设计充满生命力。结合科技应用的教学模式有三大特点：完...
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提升数据素养和教学决策能力——《数字时代的学与教》第四模块学习心得
数据时代的教师数据素养提升极其重要！数据驱动的教学决策能够使教育更加智能化和精细化，助力课堂教学高质量发展，更关键的是可以给予教师多元维度的数据分析并且引导学生开展个性...
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优化教法学法，创造优质学习——《数字时代的学与教》第三模块学习心得
通过学习，我对同侪教学法有了更深入的理解：基于数据判断，学生主导学习，自我探索学习，开展高品质与高认知度的小组合作，这可是不仅可以让学生学到知识更能让学生获得成就感的互...
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发挥技术优势，服务学生成长——《数字时代的学与教》第二模块学习心得
放下技术，着眼教学。教学中想要更好地发挥信息技术的优势，首先要学会“放下技术”。教学的首要考量是学科教学与学生学习，是学生的知识获得、能力提升与素养提高，是学生的学习体...
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理念先行，不止改变——《数字时代的学与教》第一模块学习心得
非常惊喜能够伴随着福州金山中学的陈蕾老师的高效指导深入地学习《数字时代的学与教》，开启了教学新思维！信息技术时代下，我们教师的课堂教学也在不断的变革中。 相信相信...
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这是一个属于教育工作者的园地，提供信息技术与课堂教学融合的理论、观念与范例，不定期发布贴文，欢迎您来互动、讨论与分享。
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《数字时代的学与教》，给你教学新思维！ #推进更好的教育，我们一直在路上。
