《数字时代的学与教2》第三模块开篇便引用了联合国教科文组织的论断:“数字技术正以不可逆的态势重塑教育的 DNA”,这句话精准点出了当下教育变革的...

《数字时代的学与教2》第三模块开篇便引用了联合国教科文组织的论断:“数字技术正以不可逆的态势重塑教育的 DNA”,这句话精准点出了当下教育变革的...
今天执教了部编版五下语文第一单元日积月累古诗《游子吟》教学,第一次在研发者王博士的面前执教古诗词教学,还是很紧张。但是要谢谢王绪溢博士的全程指导...
726年丙寅虎年,25岁的李白出游至扬州,在那里他首次结识了比他年长12岁、时年37岁的孟浩然。两年后,728年戊辰龙年,27岁的李白在武...
《数字时代的学与教2》第二模块读书笔记 信息技术在教育领域的迅猛发展,正在重塑着传统的教学模式。在本模块的开篇,作者便指出,技术不应仅仅是现...
阅读《数字时代的学与教2》的第一模块,我收获颇丰,对数字时代的教育有了全新认知。 此模块着重强调了数字时代教学理念转变的关键意义。在信息技术飞速...
在7月10日的教师工作坊中,陈蕾老师围绕麻吉星在课堂中的具体教学实践及“以生为本”理念落地展开,主要引用的案例包含语文、数学、道法等课程,贴合教...
在本周开展的深圳牛津版英语二年级下册Unit 5《Food I like》跨学科项目式学习中,我以英语与科学融合为核心,设计了系列实践活动。教学...
根据马斯洛的需求层次理论,学生拥有对权利、乐趣和归属感三类心理需求。在课堂上,老师挑人回答并不是为了展示正确答案,而是让所有学生都有学习...
聚焦思考,教学中非常重要的一步是培养学生的思考能力,从学生的学习起点出发,培养学生能够进行正确的思考。 思考金三角的三个顶点,从启...
“教学决策”。“教学决策是学过程中面对课堂上学生、内容和活动组合生成的现象,基于所获取学习数据而采取的措施。”高质量的教学决策能够促进学生对当下...
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