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原文 高柔在东，甚为谢仁祖所重。既出，不为王、刘所知。仁祖曰：“近见高柔大自敷奏，然未有所得。”真长云：“故不可在偏地居，轻在角䚥中，为人作议论。”高柔闻之，云：“我就伊无所...

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原文 孙绰作《列仙·商丘子赞》曰：“所牧何物？殆非真猪。傥遇风云，为我龙摅。”时人多以为能。王蓝田语人云：“近见孙家儿作文，道‘何物’‘真猪’也。” 译文 孙绰写《列仙传·商...

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原文 刘尹、江虨、王叔虎、孙兴公同坐，江、王有相轻色。虨以手歙叔虎云：“酷吏！”词色甚强。刘尹顾谓：“此是瞋邪？非特是丑言声，拙视瞻。” 译文 刘惔（刘尹）、江虨、王彪之（王...

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原文 桓公欲迁都，以张拓定之业。孙长乐上表谏，此议甚有理。桓见表心服，而忿其为异，令人致意孙云：“君何不寻《遂初赋》，而强知人家国事！” 译文 桓温想迁都洛阳，以此扩大开拓与...

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原文（轻诋篇·第20则） 蔡伯喈睹睐笛椽，孙兴公听妓，振且摆折。王右军闻，大嗔曰：“三祖寿乐器，虺瓦吊，孙家儿打折。” 译文 蔡伯喈（蔡邕）发现一根可做笛子的好竹椽，制成名笛...

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一、原文 孙长乐作王长史诔云：“余与夫子，交非势利。心犹澄水，同此玄味。”王孝伯见曰：“才士不逊，亡祖何至与此人周旋！” 二、译文 长乐侯孙绰（孙长乐）为司徒左长史王濛（王长...

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原文（《古诗十九首》之一，东汉·佚名） 冉冉孤生竹，结根泰山阿。 与君为新婚，菟丝附女萝。 菟丝生有时，夫妇会有宜。 千里远结婚，悠悠隔山陂。 思君令人老，轩车来何迟！ 伤彼...

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原文 孙长乐兄弟就谢公宿，言至款杂。刘夫人在壁后听之，具闻其语。谢公明日还，问昨客何似，刘对曰：“亡兄门未有如此宾客。”谢深有愧色。 译文 长乐侯孙绰与兄长孙统到谢安家中留宿...

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一、原文 庾道季诧谢公曰：“裴郎云：‘谢安谓裴郎乃可不恶，何得为复饮酒！’裴郎又云：‘谢安目支道林如九方皋之相马，略其玄黄，取其俊逸。’”谢公云：“都无此二语，裴自为此辞耳。...

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原文（《古诗十九首·其七》） 明月皎夜光，促织鸣东壁。 玉衡指孟冬，众星何历历。 白露沾野草，时节忽复易。 秋蝉鸣树间，玄鸟逝安适。 昔我同门友，高举振六翮。 不念携手好，弃...

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那年秋天，我迷上了一首永远也读不懂的诗。语文课上，老师讲到《诗经·蒹葭》，我本以为"所谓伊人，在水一方"不过是古人无聊的思念罢了。可当全班齐声诵读时，那几个字忽然像钩子...

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第一次有人叫我东风的时候，我还不知道自己是谁。 那时我只是从海上吹来，穿过山谷，低低掠过麦田。我吹开满树桃花，也吹落一地残红；推起河面清波，也吹灭檐下灯火。风本没...

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《先知》高考作文 一审题： 我先说明啊，我笔下所写的这个先知，不是封建学学是长在骨子里的远见，藏在月历里的清醒，全网应该不会有第二个人写这个词了吧？先知这个词呢，一听就...

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2026年全国高考语文二卷作文《江河不息，人心不灭》全文 日月有蔽，江河有穷，而终能复明复通。古人这句话常被用来阐发文明的坚韧与历史的规律，但若只把它看作宏大叙事中的一句注脚...

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关于全国一卷作文题 今年全国一卷作文题目要求考生写一个"理解发生了变化"的词语，即通过个人成长过程中对某个词语认知的转变来展现思想成长。题目强调"青年是常为新的"，指出成长就...

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原文——（《古诗十九首》之一，东汉·佚名） 冉冉孤生竹，结根泰山阿。 与君为新婚，菟丝附女萝。 菟丝生有时，夫妇会有宜。 千里远结婚，...

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在我的印记，对我有着特殊的意义。变化最大、烙印最深、最能让我幡然醒悟的一个词就是"认知"。 儿时不解父母拼尽全力，为何家里却依然清贫。长大后才知道，光是养大我们就...

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许多学生写作文时思想深度不足，根源在于语文课本学习不到位。当前中考作文的考查重点已不再是单纯的文笔或词藻堆砌，而是考察学生的成长认知和思想深度。因此，作文结尾段的升华尤为关键...

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高考作文解析：以"仁"字为例谈理解的变化 关于全国一卷作文题 今年全国一卷作文题目要求考生写一个"理解发生了变化"的词语，即通过个人成长过程中对某个词语认知的转变来展现思想成...