小学阶段的数学思想方法 抽象、推理和模型是数学的基本思想方法,是最高层面的思想方法,在实践中又派生出很多与具体内容结合的思想方法。 在小学阶段,数学思想方法主要有符号化思想方...

IP属地:陕西
小学阶段的数学思想方法 抽象、推理和模型是数学的基本思想方法,是最高层面的思想方法,在实践中又派生出很多与具体内容结合的思想方法。 在小学阶段,数学思想方法主要有符号化思想方...
【2019.10.11】慧老师.蒲公英教室 一.复习导入 【约4分钟】 二.新课 1.用三角板上的直角做对比(运用叠合法),做出判断 练习单上这一题需要重新思考,设置阶梯,降...
谢谢各位评委老师,今天我试讲的课题是《角的初步认识》,下面开始我的试讲。 上课,同学们好,请坐! [if !supportLists]一、[endif]导入新知 同学们今天上...
课前思考: 四年级两三位数除以两位数的最后一个内容是“商不变的规律”。教学此部分内容,现实意义很丰富:1.沟通表内除法与几十除以几十、几百几十除以几十等除法的内在...