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  • 善化大小事,深耕育人心——班主任要有“大事化小,小事化大”的能力

    班级是学生成长的微型社会,日常琐碎繁杂,矛盾层出不穷。作为班级的掌舵人,班主任的管理艺术,从来不是严苛刻板的规矩约束,而是藏在“大事化小,...

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  • 电动车上的教学反思1

    张校长把学生学习比作化学反应,越想越赞同。有的“反应”不需要条件,有的则需要高温或高压,有的则需要一种催化剂,有的则需要一点点时间。

  • 思维训练

    有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家,每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,...

  • 思维训练

    有三个筐,一个筐里装着梨,一个筐里装着苹果,一个筐里混装着梨和苹果,装完后封好。然后做“梨”、“苹果、“混装”三个标签,分别贴到上述三个筐上...

  • 思维训练

    有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家,每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,问猴...

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    六年级的学生家长怎么教育孩子?

    作为六年级的班主任,经常会遇见家长提问:我应该怎么教育我的孩子,也有一些家长直言不会教育孩子。教育孩子是一门艺术,每一个孩子都有自己的属性...

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  • 思维训练

    蒋师傅是卖牛肉的,一斤牛肉进价48元。现市场价大甩卖36元一斤。顾客买了两公斤,给了蒋师傅200元假钱,蒋师傅没零钱,于是找邻居换了200元。...

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    上台阶背后的数学冷知识

    上台阶背后的数学冷知识 ---简述斐波那契数列 几乎每个人每天都会上台阶,可能一天上的阶数还不少。那问题来了...

  • 小学生趣味性思维训练习题

    “数学是思维的体操”,学生学习数学的一切能力中,思维能力居于核心地位。因此,培养学生思维能力,是数学教学中极为重要的任务。而培养学生的思维...

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唯有奋斗,让人踏实、幸福!