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    七年级第二单元《学会抒情》学生习作分享

    听说,回忆,是一种味道。无法释去,更无法追寻。我把思念写在风里,让花香温润我的记忆,想念的文字没有了时差,任眉眼打湿诗行,眸中一波晶莹在心灵深处的墨香里行走,在紫色的...

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    2020-03-01

    一枝一叶总关情,妙笔生花情思发 ———七年级(下)第二单元习作指导 抒情是一种常见的表达方法,抒情的方法有直接抒情和间接抒情,前者直接抒怀,后者往往依托于叙述、描写...

  • 一枝一叶总关情,妙笔生花情思发———七年级(下)第二单元习作指导

    抒情是一种常见的表达方法,抒情的方法有直接抒情和间接抒情,前者直接抒怀,后者往往依托于叙述、描写和议论,在叙事、写景、状物或论理中抒发情感。它是作者或文中人物表达主观...

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    战疫,我们在行动

    ————《黄河颂》课后作业展示 一篇《黄河颂》诵出了中华民族的伟大坚强;一首《黄河谣》唱出来中华儿女的赤子之心。“停课不停学”一节《黄河颂》上完后,通过微信平台让孩子...

  • 感恩

    感恩,感恩!