是妳

与学生谈心的技巧：要平等待生，不“居高临下”；要讲知心话，不“空洞说教”;要有耐心，不“计较报怨”教师与学生谈心不得摆出高高在上的姿态，不得厚此薄彼，而要一视同仁。 ...

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杨绛先生曾说：“当你身居高位时，看到的都是浮华春梦；当你身处卑微，才有机缘看到世态真相。”这让我联想到教师教学，我觉得，课教得好的教师，都是能站在学生角度思考教学问题的人；反...

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数学已经进入了复习阶段，数与代数这方面的知识也已接近尾声。但是通过复习我也发现了很多问题，数与代数这方面，知识点比较多，有些同学记忆就出现了差错，不会灵活运用。有一部...

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我们要相信学生有潜力，是无穷的。我们作为教师要善于发现学生的潜力。《每天学点教育心理学》中说到潜能分为生理潜能和心理潜能，潜能的挖掘和发挥都存在着极大的心理因素。 就像前几天...

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今天在做课时练的时候，我们班的两个学生做题的时候，有点不认真。当我看到他做出一道题来时，我就会表扬他，这道题做的非常的棒，那么他就会非常愿意的去做其他题。而且会非常认真的在那...

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《每天学点教育心理学》中的《用教育心理学去呵护学生》有这样一段话，“一株生长在大自然中的小草，只要风一大，它就会随风摇摆，甚至会被大风折断。我们的孩子就如这一株幼嫩的小...

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我们要相信学生有潜力，是无穷的。我们作为教师要善于发现学生的潜力。《每天学点教育心理学》中说到潜能分为生理潜能和心理潜能，潜能的挖掘和发挥都存在着极大的心理因素。 就像前几天...

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在读了《每天学点教育心理学》这本书后，“以宽容收获孩子的笑容〞这一节最能引起我的共鸣。 在“以宽容收获孩子的笑容〞这一节有这样一个一个事例：一个一向从严治班的班主任，批评吵闹...

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读了《每天学点教育心理学》这本书，让我感触很深，石老师和白老师特别注重发现学生的闪光点，学生的心灵都是有待浇灌的花蕾。教师要用审美的眼光、欣赏的眼光去接触每个学生的心...

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这几天讲的是圆柱的有关知识，有一点要需要空间思维。我就发现他们的空间思维不是很好，就比如昨天上课的时候发现我们班的几个学生课上听讲不认真，经常走神。然后他的课时练做的也不是很...

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我们要给学生足够的爱和耐心尊重学生的个性和想法，尊重他们的隐私和权利。对学生犯的错误保持宽容和理解，每个人都可能犯错误，我们要给予他们改正的机会。保护学生的身心健康，关注他们...

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俗话说：恶语伤人六月寒，良言一句暖三冬。特别是教师，我们面对的是孩子，无意间说的一句话可能给孩子带来一生的影响。在课堂上有的同学认真听课，有的不听课，作为一名教师，我们如何去...

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今天在做课时练的时候，我们班的两个学生做题的时候，有点不认真。当我看到他做出一道题来时，我就会表扬他，这道题做的非常的棒，那么他就会非常愿意的去做其他题。而且会非常认真的在那...

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如何提升自己的教学水平？首先认真备课。备课是提高教学质量的重要保障，教师需要深入理解教材，准备多样化的教学方法和资源，以激发学生的学习兴趣。需要对课本特别深入的了解。 ...

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这几天一直在读《教育让希望重生》这本书。看完这本书后让我想了很多。在我看来，每个人都应该拥有一个梦想，一个“希望”。教育就是点燃一个人心中的希望，让他从迷茫走向希望。...

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这几天学完了第一单元和第二单元并做了试卷，通过做试卷我发现了很多同学存在着很多问题。有的不认真读题，有的做题马虎，有的计算马虎。这就需要老师的帮助，帮助孩子找到学习目...

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在现代社会中，整治体罚的重要性备受关注。体罚作为一种非人道的惩罚手段，对于被实施者的身心健康造成了巨大的伤害。然而，整治体罚绝非一蹴而就的过程，需要我们付出长期的努力和...

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关注孩子，呵护心灵 开学之后，很多孩子出现一些“身心症状”：情绪低落、心慌意乱、无故发脾气、注意力不集中，这就是所谓的“开学综合征”。面对孩子可能出现的“开学综合征”...

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开学快一个星期了，刚开始开学那一两天学生们都没有精神，应该是还没有倒过时差来，心思还没有放到学习上。但这几天就明显感觉不一样了，上课有精神头啦，回答问题也积极主动。其...

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学生和学生之间是有差异的，每个人都有属于自己的学习方法。就比如今天我们班的两个女生来找我聊天一个说考试时越紧张越精神集中；另一个则说我一紧张就什么也想不起来，我放松下...