240 发简信
IP属地:广东
  • 120
    做个好榜样父母

    做个好榜样父母 学习总结: 1. 在家庭生活中,成人树立榜样,以身作则,而且需要一个长期、潜移默化的榜样。 2. 遇到困难勇于克服,但也可以适当妥协,灵活变通。 3. 家庭教...

  • 120
    良好的家庭环境是孩子成长成才的摇篮,家庭环境潜移默化。

    阅读反馈: 1. 良好的家庭环境为孩子健康成长提供优质的土壤,但孩子无法选择家庭,庆幸在我身边处处充满着积极向上的良好氛围,不过鸡飞狗跳和一地鸡毛的家庭也不仅仅存在于网络和电...

  • 120
    自主学习力造就优秀的孩子,授人鱼不如授人渔

    自主学习力造就优秀的孩子,授人鱼不如授人渔 学习反馈: 小亮故事的启发: 1.家长需要时刻关注孩子的心理建设,对于孩子内心的需求,孩子学业压力的变化,给予积极的回应; 2. ...

  • 激发孩子的兴趣是学习的第一步

    学习总结: 1. 激发孩子的兴趣是学习的第一步。凡事有了兴趣,便会水到渠成,任何人在做自己感兴趣的事情上,更容易投入和专注。 2.学习是孩子自己的事儿。责任心是健全人格的基础...

  • 谈谈儿童时间管理的些许感受

    2020年,同朋友一起学习了丫丫老师(易效能亲子时间管理金牌讲师)的“儿童时间管理”现场课程。 我的感受是,儿童时间管理的概念非常有用。回来也立马用了起来,孩子当时6岁,年龄...

  • 120
    掌握学习方法,让孩子少走“弯路”。

    P89—P93 掌握学习方法,让孩子少走“弯路”。 1. 鼓励孩子自己列功课计划表。鼓励孩子自己安排学习计划,家长定期检查,暗中观察,给孩子自主学习的空间,做到尽量不干涉,但...

  • 120
    以提问的方式激发孩子自主探索

    P47—P51 学习总结: 1. 明明妈妈是一个注意细节,懂得在生活中主动启发孩子的智慧妈妈。成人可以在生活中故意示弱,请求孩子一起解决问题。生活就是学习的大舞台,有太多太多...

  • 120
    张弛有度,让孩子爱上学习

    1. 适当分散孩子的学习注意力。 人在疲惫的状态下,效率会降低,适当分散注意力,休息一会儿,或者增加些许体力劳动,可以让大脑放松,缓解疲劳,进而舒缓紧张学习、工作的的心情。再...

  • 120
    培养孩子学习的持久力

    P82—P84 学习总结: 培养孩子学习的持久力。 1. 给孩子讲励志的故事。 非常赞同爸爸的方法,一直认为小学阶段以上的孩子,就需要慢慢开始知道为何要读书,读书的意义,人生...

  • 《被讨厌的勇气》我的一些想法

    以听书的方式重复听了两遍这本书,越发觉得这本书的内容丰富,涵盖了人生中许多的问题的讨论,也提供了它们的答案。虽然这本书给出来的答案非常简单,但言之有理,也易于记忆,只是要真正...

  • @长风Eric 谢谢~

    引导孩子进行情绪管理

    引导孩子情绪管理小要点: 总结: 1. 同引导孩子时间管理一样,引导孩子进行情绪管理的前提:家长需要同时修炼自己,做好自己情绪的主人。 2. 给孩子释放情绪的空间。孩子同成人...

  • 120
    对孩子的情绪设定底线

    阅读总结: 1. 只要不是从小养成习惯,蛮横无理的孩子,大多数时候,如果父母心平气和同孩子沟通,孩子也是能够配合我们有商有量的。关键在于成人是否真的做到心平气和,表情语气是否...

  • 120
    引导孩子解决情绪问题,首先感知孩子的情绪变化。

    《培养孩子自主学习力的88个细节》p63—p67 引导孩子解决情绪问题。感知孩子的情绪变化。 1、文中妈妈直面孩子情绪时,表现出的积极态度: 不埋怨(不抱怨。孩子丢钥匙这件事...

  • 120
    引导孩子进行情绪管理

    引导孩子情绪管理小要点: 总结: 1. 同引导孩子时间管理一样,引导孩子进行情绪管理的前提:家长需要同时修炼自己,做好自己情绪的主人。 2. 给孩子释放情绪的空间。孩子同成人...