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今天依旧没完成计划，总结一下，就是早上起来的太晚，然后再加上不爱做，各种拖，到很晚就不做了，因为要保证她10点上床。 下周开始调整时间，早上让她早早起来，看看下周怎么样 上周...

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今天读“青春期：游走在冲动与控制之间” 一些神经科学家认为，青春期孩子的大脑会重新呈现出一种学龄前孩子才具备的神经灵活性和可塑性。 青春期就像童年早期一样，注定会是一个创新和...

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今天白天依旧没完成计划，中午去外面吃的饭，然后去画画，差不多3点半到家，她喂猫，收拾好，做了会数学，没做完就吃饭了，饭后就不想做了，我问她：今天的计划没完成，怎么办？她不答，...

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今天读“重要的学习发生在教室之外” 印象深刻的是： 孩子在学龄期最伟大、最具挑战性的转变就是从以照顾者为中心的生活过渡到以同伴为中心的生活，这些同伴包括朋友和敌人、领导者和追...

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今天计划依旧没有完成，琪琪下楼买零食，在小区门口捡到一只刚出生没多久的小猫，现在小哲带她去宠物医院洗澡打针买喂养工具，我内心很不想养，因为更担心养不活，心里会难受 如果他们拿...

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今天读“学校教育应该服务于不同类型的孩子” 印象深刻的是： 我们应该从整体上评判学校教育的好坏，而不是以每个孩子在考试中取得的成绩如何。我们可以参观教室，以此来评估那里的教学...

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今天跟芳芳聊好后，没那么着急了，今天没有完成计划，让她陪小哲出去剪头发去了，今天早点睡觉，明天早点叫她起来。

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今天读“学校就像专注力竞技场” 印象深刻的是： 学校教育要求你比普通的成人生活拥有更极端的专注形式。随着年龄的增长，很多孩子都能培养出这种注意力，但有更多的孩子在进入学龄期后...

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今天又没有完成计划，有点着急。今天又被我说了。 用文字说不清楚，明天我用语音跟您说。

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今天“从探索式学习到掌握式学习” 印象深刻的是： 在芭芭拉·罗戈夫研究的危地马拉村庄里，成年人实际上会鼓励孩子分散注意力。如果一个孩子只专注地玩一个玩具，他的妈妈就会把另一个...

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今天去前童古镇，又是一路不愿意，我和小哲想去一些地方看看，都不让，最后给她找了个地方买个冰激凌，手机给她，让她在那等。 小哲跟我说，孩子大了，不愿跟家长走了，但我的感觉不是这...

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今天读“目标导向的学校教育是一种新发明" 印象深刻的是： 有很好的证据表明，在学校里的阅读课上表现如何，最好的预测因素是孩子在家里听到了多少语言，18以及他们看过多少书。但是...

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今天中午想去村子里吃饭，去到后没找到吃的，决定还是回酒店吃，这就意味着琪琪和我要走一段路才能回去，今天只是轻微的表现出她累呀渴呀，我当时就是微笑的倾听和同理了她一下，她很快就...

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今天读“学徒训练是历史主流教育方式” 印象深刻的是： 童年时期的学习意味着学徒训练，但那并不是在学校里进行的。孩子们先是在家中或在家庭之外非正式地学会了掌握技能，越往后就会越...

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小哲今天到宁海这边开会，顺便带我和琪琪来亲近下大自然，到酒店后，由于没有收拾好，我们就出去在酒店周边转转，酒店在半山腰，空气很好，一路走琪琪一路报怨：说太累太热了，只想进酒店...

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今天读第七节“边练边学” 成年人通常认为大多数学习是教学的结果，而探索式的自发学习是不常见的。但实际上，自发学习更重要。 地球上可能没有比你8岁的孩子更理智、更清醒的生物了。...

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昨天晚上9点半上床睡觉的计划泡汤，还是10点上床，然后差不多到11点睡着，今早弄弄又到差不多11点开始学习，学习计划再次失败，今天有些着急了，把琪琪说了一顿，这一天看她做什么...

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今天读““玩”就很好玩，不需要理由” 印象深刻的是： 教学是一把双刃剑。孩子对他们所受的教育非常敏感，但教学似乎阻碍了孩子去发现玩具所能提供的一切其他可能性。孩子更愿意模仿老...

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这个假期没有给琪琪报语数外的网课，她想自学，我把书都给她借好了，29日开始每天上午像上课一样，每科一个小时，让她看好书后做一课一练，已经三天了，都没有在预测时间完成（上午学习...

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今天读“玩耍教会我们如何应对意外” 印象深刻的是： 嬉戏打闹的玩耍可以帮助动物和孩子与他人互动，探索性游戏可以帮助动物和孩子了解事物是如何工作的，而假装玩耍可以帮助孩子思考可...