导读问题： 在日常教学中对感慨之情，该不该向学生提倡？为什么？ 夏先生所说的感慨，具体指哪种情感？这样的诗文你接触过哪些？ 感悟： 上一篇读到文章的内容不外乎作者的意念。意念...
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读书有得/感慨的发抒
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万柄荷香供醉眼，一池云影消尘俗原创首发，文责自负！ 《满江红·池晚纳凉》昼热斋居，炎威逼、汗流如沐。幸晚来、池边小立，顿消烦燠。映树余晖收未尽，近波凉意生初速。坐把扇、闲咏两三声，清心目。陶令酒，堪自漉。...
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清风藏笔墨 远见写苍生一一一读王有耳《后嗣2035》 郑重声明：原创首发 文责自负 读书有三重境界：读书、读人、读心。对于本地作家王有耳先生的作品《后嗣2035》，我恰是先识其人，再读其...
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但坐久、月满空庭，万籁俱澄澈原创首发，文责自负！ 《雨霖铃·池晚纳凉》前斋昼热，困人长日，暮爱清绝。池边独坐凉起，林收晚照，波光明灭。漫把蒲葵小扇，对风自怡悦。念此际、陶令东篱，也应悠然对明月。浮生扰攘...
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轩中坐，任炎凉世态，我自徜徉原创首发，文责自负！ 《沁园春·松窗清兴》却暑烹茶，忘忧鸣玉，静对松窗。看烟浮碧乳，香生齿颊；风传瑶轸，韵入宫商。陶令琴樽，谢公屐杖，千载风流共此堂。凝眸处，有白云来去，似解...
