有趣的谷粒

第三章，第四章，追求优越感 上一章我们看到了人格的统一性。今天这一章是人性的另一个非常重要的一点，就是人们对优越感和成功的追求。 本身作者阿德勒就是追求优越感和成功的典范。阿...

白天的前奏

书中提到： 从心理学的角度看，教育对于成年人来说，其实就是认识自己和用理性指导自己；对于儿童来说也是一样，但两者之间有这样一个区别：由于儿童处于发育阶段，给与他们指导——成年...

有趣的谷粒

第二章是讲人格的统一性。 什么是人格的统一性？人格统一性是指一个人的生活方法，处事风格是一个统一的模式。孩子一旦形成某种处事风格，对待以后的事情，往往会以形成的方式和人交往。...

青年幻想家

文明，是历史以来沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明是使人类脱离野蛮状...

取名好头疼

这个假期，花了半个月时间认真阅读了内尔.诺丁斯的《学会关心：教育的另一种模式》。书中，作者坚定表达了对现代教育中冷漠的课程目标，刻板的课程设置的鄙弃，详细阐述了她主张...