2021.1.19应滚动快速作文创始人黄上庚校长邀请担任滚快作文交流活动的线上交流主持人，为进行交流的徐茂玲老师交流前中后串词动员。 之前作为嘉...

2019年12月3日四年级一班全体同学第八次滚动快速作文落下帷幕。 下发新工具根据习作任务完成作文新工具提纲前的部分，字数设定420字。 习作导...

第七次滚动快速作文课前期叮嘱各小队队长认真检查队员的预习和积累，带领队员认真阅读习作范文。准备工作的督促在本节课的呈现，习作质量有所提高。 朗读...

2019.11.19第二节课，第六次滚动快速作文课开始。 本次作文省去小队建设，预习交流，例文欣赏环节。流程为“明确任务—朗读导航—拟题列纲—习...

2019年11月5日上午，第五次滚动快速作文，邀请我身边的大咖王显成老师走进课堂，听课、评课。教研室刘庆玲副主任网络召集其他学校老师参与听课。一...

2019.10.22上午二、三节课我和孩子们的第四次滚动快速作文在五楼多媒体教室进行着。 今天比较特殊，因给学校要去红花尔基送课讲习作的赵春英老...

2019年10月12日，第三次滚动快速作文临时加课（原周五），有些孩子的预习单或积累本没带（第一小队四人全部没带），个别小队队牌没带。再次嘱咐习...

2019.9.27一早到校便到班级组织学生按小队摆放桌椅。第二节上课即进行习作预习交流，习作例文的欣赏。 9：15分孩子们端端正正地坐好。 课始...

经历一年的滚动式作文教学，学生们克服了写作的畏难关，敢于表达自己所见、所想，甚感欣慰。 开学第二周即把预习单发给孩子们，因为种种原因，作文课一直...

寒来暑往，骐骥过隙，“滚动快速作文”实践研究的脚步从未停歇…… 从2014年初次听大雁镇第一中学王显成老师滚动快速作文课，心羡教师终于脱...