有的老师讲课很好但不出成绩，有的老师讲课一般但成绩突出，这种现象在现实中是普遍存在的，小徐老师刚毕业的时候，进入一家私立贵族学校教初一和初二，每...

第三事物 “课堂既不应以教师为中心，也不应以学生为中心，而应以主体为中心。在真正的共同体模式中，课堂上教师和学生同时专注一件伟大事物，在这样的课...

今天在学习万维钢得到专栏第一季课程，看到一篇关于如何做读书笔记的内容。感觉真是太有用了。 文章介绍了强力研读要求读书笔记必须包括四方面的内容： ...

在CATTI考试过程中，我们常常会遇到一些非常令人沮丧的情况：下了很大功夫准备，最后成绩并不理想，要么自我感觉良好，结果成绩很低，要么信心满满，...

那么，在学生眼中，究竟什么样的老师才算是一个好老师？ 我刚刚留校任教时，曾经教过一段时间的英语专业自学考试的课程。那时虽然热情高、责...

《跃迁》一书告诉人们，当今时代，作为一个想要不断成长，取得成功的个体来说，最重要的是跳出老式思维，颠覆旧知。在和这个世界互联，分享的过程中快速壮...

这几次的讲评课，在和班级共同商定的基础上，采用了小组讨论的形式，之前没有对小组讨论进行过深入的思考，主观认为只要学生开口说，在彼此交换思想，不管...

检验一堂好课的标准有且仅有一条：课堂上学生是否“真学”。教师应始终记得，学生才是学习的主体，因此在备课，上课时应始终把“学生的学”放在第一位。 ...

办公桌上这个又红又大的苹果，有着特殊的教育意义。它时刻提醒我，作为教师，自己的每一句话都会在学生的心灵深处产生回声。真诚的话语会让学生如沐春风，...