海拔五千

【海拔五千】早上5地点33醒,写完海拔五千,看了会书,喊大宝起床,冬天冷了,别说孩子,我都不想起来。


路上听听老魏,到学校后发现桌子上的校报。谢老师已经全部塑封,很是感动,谢老师总是自费金钱和时间为学生为学校做这些事,且不求回报,是我们年轻教师身边的活榜样。


我抓紧时间把用稿感谢奖状打印出来,下周一升旗仪式上发给学生,对他们来说是个荣誉,也会激发其他同学的写作。


接着上第二节课的心理课,下课后文博拉住我,递给我一张折着的纸,回到办公室打开来看,居然是他给我画的漫画。他很喜欢画画,有次上课画,我要看,他不好意思给我看,突然感觉很温暖,一整天的情绪价值被他拉满。


立马给他回了封信,课间操结束,他果然在办公室门口转悠,看我的反应,真是可爱,连忙把感谢信递到他手里。信纸是上学期买的,还没用几张,可以加强和学生的书信交流。


上午的课依然是过得很快,课前三分钟熙乐同学太厉害了,演讲的主题是我的五个同桌,她居然拐弯抹角、欲扬先抑,变着法的把同桌们夸了一遍,赢得大家一阵阵喝彩,顿时感觉一丝丝暖意在同学们心间流淌。


中午吃过饭去图书室,先抓住灵感写了班级日记。然后打盹25分钟,起来去上课。下午都是3班的课。先上了心理,后上了体育,让孩子们把作业收了起来。


体育课上跑圈、砸沙包,跳大绳,动起来之后就会有很多欢声笑语,临近下课,我也顺着操场跑了几圈,酣畅淋漓。


接下来两节课基础训练习题讲解交给小老师了,讲的都比较用心,但听课的同学参与感不够,这点要慢慢教她们,蓉蓉下课找我说也要当小老师,这个学霸不一般。


晚自习做了一张小卷,把以前容易错的题和一些好题目组合在一起,给他们练一练,语文的好题目太少,还是要筛选。


晚上回到妈妈家已经九点二十了,宝爸已经陪伴完大宝学习,小宝一直在等我,跟她玩了一会,要我给她讲故事,一本接着一本,但是她还是没有耐心听我把一页故事读完,总是翻啊翻。不过愿意翻来书本就是好的,哪怕捕捉到一个信息就行了。

十点半睡,早上6点13醒,称体重。

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