一，教学上
今天网课的内容是必修三第三单元第一部分starting out 和第一个主课文的文本分析。本单元的话题是科技发明。是一个很有意思的话题，如果是在线下，我会找几个学生表达自己的看法，但是线上授课，因为网络的原因。我不能频繁邀请学生连麦回答问题，一是网速不允许，二是有的学生反应慢，需要等好一阵才能听到回答，太浪费时间了。总感觉效果不好，上完课后我就在想，我能不能把空中课堂引入我的网课呢，我负责监管，答疑，为学生服务，讲解的部分交给空中课堂的视频，毕竟人家的一节课都是经过专家打磨，有的甚至耗时好几个月才成型的，更加专业，质量更高。
二，生活上
我们这里疫情严重了，所有的餐饮禁止堂食，公交车，出租车停运，政府号召大家尽量不出门。今天在我的小学同学群里，大家聊的都是各地的疫情状况，有一位同学对我说，你们老师多好啊，有疫情也不受影响，照常发工资，铁饭碗。是啊，我应该知足且珍惜我的这份工作，虽然平时工作内容琐碎，很累，精神压力大，但是这份工作确实在疫情期间给了我一份保障，让我安心。我有什么理由不好好干呢！
第三，学习上
很高兴田老师终于又组织大家开启语音学习和专业成长训练了。今天看到田老师的留言: 也许这是最后一次了呢。内心非常感慨，田老师那么忙，还要分出很多的精力来帮助老师们专业成长，因为“有的老师还没有从他律转为自律”---怎么好像说的就是我呢。这次学习活动只针对工作室学员，很多其他老师想报名都没机会，因为资源有限，人力精力也有限。我作为幸运的一员，能够有这个学习的机会，就一定要好好珍惜，让自己的语音和专业能力更上一个新台阶，不能占据着那么好的资源，却浪费了大好的机会。
