最近每天下班到家都觉得人很疲惫、很困,很想早点睡,可弄着弄着还是要到这个点才能躺下。
今天课时不多,本想早上一二节没课趁热打铁,趁着有空把办公室的东西收一收。结果早读下课就说新老师过来交接了。于是一二节课我们聊教学、聊学生情况,我的收拾行动就这么磨灭了。
第四节课提前到401班教室,我们到四楼办公室认识班主时一大堆学生围过来要看新老师,都好奇着。这节课是新老师给他们讲的,给他们复习《总复习》里一些题。老师自己有做一些自我介绍,也对学生提出一些要求和自己的一些奖惩做法。一开始声音有些小,慢慢地也提高了些分贝。老师的讲课和提问有功底,只是我很奇怪她有知识盲区,正好今天和星期六那天一样,在两个内容都讲错了。一个是关于因数和因数,积的变化规律;一个是钟表上时间结合度数的知识。
星期六那天后,班主任问班长,班长居然跟班主任说她容易的题讲很久,难的题一会儿就过。这些小子不容小觑。今天课堂上老师讲钟表的知识不够严谨,关于大格、小格情况,老师只说分针、时针走几格。仕轩居然提出疑问“老师说的是大格还是小格?”说到点上了,把老师给纠正了。孩子回家跟家长说老师今天讲错了两道题,还童言无忌地评了老师的容貌。
这些小孩真是不容小觑,太厉害了。