本学期的最后一堂新课———习作《我的心儿砰砰跳》顺利结束啦!
教学步骤:
第一步:审题
本次习作是一篇记叙文,要求写一件令自己心儿怦怦跳的事情。
第二步:选材
只要是和“心儿怦怦跳”有关的都可以写,如登上领奖台、参加百米赛跑、第一次当众讲故事、参加班干部竞选、一个人走夜路、坐过山车、停电时刻……
第三步:构思
有序表达。
第四步:口头表达
采取先团队内合作,后选派代表在全班讲述。师从旁点拨。
第四步:绘制心跳起伏图。
写清楚事情的经过,运用歇后语、成语、夸张手法、身体变化、心理、环境渲染等细致地描写当时的心情,也可以用课本上给出的写心情的词句。
第五步:学生自由习作
1.选用恰当的叙事线索。有了线索,可以使所写的事件内容集中,也可以使几件简单的事构成一件复杂的事。叙事的线索可以是一件能引发作者回忆的具体事物,如一张试卷、一把雨伞、一个笔记本等等。
2.要写出自己的真情实感。写文章要表达一种心情、一种感受。当作者抒发的感情得到读者的认同时,就可以认为该文章达到了“以情动人”的效果。
3.要写出故事情节的变化。俗话说“文似看山不喜平”,叙述需讲求变化,讲求一波三折,不要平铺直叙。
今日,大部分孩子在线完成习作,很期待孩子们的大作!