从孩子降临于世的那一刻起,所有的父母便都希望自己的孩子能够健康快乐地成长,拥有幸福快乐的人生。
于是,我们开始在育儿路上不断求索,在每个忙碌的白昼结束之后,深夜啃读育儿书籍,聆听育儿微课、讲座,向前辈、专家请教,同有经验的亲友交流,寻找一切可以学习的机会恶补育儿知识……
我们总是尽己所能给予孩子最好的陪伴与教育,学会了温和与坚定,学会了正面管教,学会了情绪管理,学会了各色儿童餐的做法,学会了各种常见病症的即时处置方法……
然而,我们觉得还远远不够,依然在这条育儿之路上辛苦跋涉,我们想要成为优秀合格的父母,陪伴孩子走过他生命中最重要的一段路。
我们深谙培养一个幸福快乐的孩子并非易事,因为成功的人不一定是快乐的,但快乐的人必然是幸福而成功的。
没错,培养一个幸福快乐的孩子也许是为人父母的我们,所要做的最重要的事之一。
然而,对于一个孩子来说,幸福快乐不是父母送给他多少新奇玩具、漂亮衣服,不是给他住多大多豪华的房子,有多体面的玩具房,不单单是这些足够优渥的物质生活条件。
真正的幸福其实来自于父母是否快乐,是否能够给到孩子足够高质量的陪伴,是否能够用幸福快乐的精神去引领孩子,给予孩子受用终生的财富。
幸福感是内心的一种持久性快乐,让幸福感始终伴随孩子的成长,就相当于为孩子提供了快乐的源泉和动力。
那么,什么是幸福感呢?
幼儿教育专家玛利亚·蒙特梭利曾在《蒙台梭利的教育》一书中对幸福感做过详尽的阐释:
在孩子的成长过程中,每个孩子都需要依次建立起两个幸福感,第一个是“首要幸福感”,第二个是“次要幸福感”。
首要幸福感是指孩子对父母给予自己的爱能完全确定,明确且毫不怀疑地坚信父母会永远无条件地爱他。孩子会在大约3岁的时候完全建立起这种幸福感。
次要幸福感是指孩子在日常生活中所获得的快乐。比如,孩子在吃到喜欢的食物、玩游戏或者演奏乐器等活动中获得的快乐。
首要幸福感的培养对于人的一生来说至关重要,一旦建立起来,就会伴随终生,且永远不会改变,孩子不需要父母一直在身边也能感受到爱,会真正走向独立。
如果一个人没有牢固的首要幸福感,便很难拥有完整的次要幸福感,就会把内心的快乐过分依赖于外在的东西,诸如考试是否得到了高分,老师是否喜欢我,上级是否欣赏我,比赛是否取得了好成绩等等。
如果结果是令人满意的,他们就会很快乐、自信,如果结果是不好的,就会感受到深深的挫败感。
总是依赖于外在的的人、事、物,这样的人注定永远都无法获得真正的幸福与快乐。
父母该如何对孩子进行幸福感的培养呢?
1.学会倾听。
2.经常表达对孩子的爱,对孩子微笑,并拥抱、亲吻他。
3.善于赏识并鼓励孩子。
4.给孩子创造更多接触大自然与艺术的机会。
5.教育孩子学会付出。
6.培养孩子的幽默感。
7.营造亲密而快乐的家庭氛围。