老陈

老陈是我校的职工，个头不高，身材瘦削。他叫什么不清楚，只知道大家都叫他老陈。我来上班的时候，他已经退休了，仍旧住在学校老校门的门卫室里。

听说他是海南人，跑这么远当门卫实属不易，他没有结婚，老家有一个弟弟，但我们没有见他的亲人来过。

老陈很热情，见人都打招呼，但是他说的是海南语，说话又快，根本听不懂，但是停下听他说，我也假装听懂，虽不搭话，只微笑点头。他很喜欢孩子，见到操场上的教师子女，总是要逗一逗，叽里呱啦说一通，孩子也是叽里呱啦说一通，两个语言不通的人交流，那场面很是搞笑。

没退休前，他是看校门的，还顺带管着教学楼的清场，每当放学半个小时后，他就开始扯着嗓子喊着模糊不清的字眼，然后在下面用力地晃动着推拉门上的铁链，提醒师生赶紧下来。然后每天早晨他六点半，中午是一点五十再把铁门打开。即使退休后，他仍旧如此，每天开门，锁门。学校领导很是放心，因为他兢兢业业，从没有因为睡觉而误了开门。

老陈是个闲不住的人，退休了，也很忙碌，看见花圃里的绿化树长高了，长乱了。他就化身园丁，拿着那把一米来长的大剪刀“咔嚓咔嚓”地剪，把那些调皮捣蛋的枝丫一一除掉，那些绿化树修被修剪得整整齐齐，很是美观。随后他还会把修剪掉的枝叶清理的干干净净。

有一次我好奇，看他剪的那么过瘾，也想尝试一下，他叽里呱啦地摆手，应该是表示剪刀太重，但我执意要剪，他就把剪刀递给我，然后在一旁紧张地注视着，生怕我受伤。实在没想到那把剪刀不但看着大，而且很沉，很难操作。不一会儿我胳膊就酸痛的不行，手上也磨出了泡，不得已停下，剪刀回到老陈手中，就像个听话的孩子，让他往哪就往哪。

有时候看见花圃里的花草干渴了，他又主动拉起水管去浇水，不但打理校内的花草而且连校门外的绿化带他也修理得像哨兵一样，精精神神的。

除了整理花草，他还修路，学校门前有一个水泥路，后来不知什么时候，在学校的东南方建了一个砖厂，那些拉泥土的，拉砖的卡车就来来往往，层出不穷了，好好的水泥路被压的坑洼不平，特别是路口拐弯路，因为村里的路和我们学校的路不是同时修的，链接的也不是很好，在这些大车的压迫下，更是形成了一个坑。每次大车经过的时候，我们的教学楼，宿舍楼，都要抖几抖，真怕那天楼被震塌了。晴天的时候，尘土飞扬，就像北方的沙尘暴，每当下雨的时候，更是积一滩水，我们给政府机关反应，给环保部门反应，给路政部门反应，都没有结果，洞越来越大，路越来越烂。

老陈看在眼里，急在心里，又推着他的三轮车出发了，一趟又一趟推来了烂砖头填在缝隙里，然后用铁锹把砖头砸平，然后又推来一些沙子填在缝隙里。坑平坦了，行人也方便了。

他还时不时用水管来清洗一下路面，尽量减少尘土对学生的影响。他就是这么默默无闻地做着他觉得该做的事情，我们也理所应当地享受着他的付出。

突然中秋节过后，收到了他出车祸去世的噩耗，我们都难以置信，那个热情的瘦弱老头仿佛就在眼前。听说他利用假期骑车去趟小漠，回来的途中，被大货车卷入车轮下，当场去世。

听说学校领导去了，他在海南的弟弟来了一趟，老陈就这么离开了我们。

花坛里的花草没有了约束，一路疯长，向上，向左，向右，还有弯曲的，一条条肆意狂欢，后勤处不得不请人来打理，工人背着轰轰响的电割机，就像割水稻一样，枝叶纷纷落下，横七竖八地堆在地上，工人只负责割，清理干净还得靠学生去打扫。学生们就会想:“如果老陈在就好了。”

教学楼的门也没有管理了，有一段时间没有锁门，有些调皮的学生不回宿舍休息，躲在教室里玩电教平台，给管理带来了大麻烦。后来不得不锁了门，但是开门的人来的又比较晚，学生在教学楼前聚了一层又一层，吵吵嚷嚷，热闹得像个集市，上课前勉强开了门，学生一窝蜂地冲上楼梯。这个时候同事们又开始念叨:“如果老陈在，绝不会出现这种情况。”是啊，有老陈在，老师放心，领导更放心。

老陈在时，一个人做了几个人的活，老陈走了，活分成不同的人做了。做的人都在想念老陈。

又是一年清明季，愿老陈在天国一切安好。