开学伊始，我给学生们送了一份特别的礼物——坚持每天写“感恩情绪发现日记”。
我送给每个孩子一本“学生日记”。这个日记主要在学校完成，写“感恩、情绪、发现”三个部分。
一个孩子懂得了感恩，就会一路遇到贵人。
一个孩子能识别自己的情绪，并学会调整消化不良情绪，就会获得幸福的人生。
一个孩子拥有了一双发现美的眼睛，他的世界即是天堂。
我相信这份礼物，孩子们会终身受益。
当然，如果哪个孩子觉得有负担，不想写，家长可以跟我私聊，可以不用写，这的确不在教学范围内，纯属于我为了孩子一生的幸福，想到这么做的。【绝对自愿】
今天写感恩，有的孩子说，老师，今天什么也没发生啊，我写啥？他的潜意识里，已经把父母、老师的辛勤付出当成了“理所当然”，后来经过启发，孩子才写出来了。
一周的坚持，孩子们都写得很主动。为了支持到每个孩子，我每天都会判孩子们的日记。这无疑增加了自己的工作量，每晚迎月归家。但一想到，孩子们慢慢学会了感恩，懂得了如何处理自己的情绪，指责越来越少，赞美越来越多时，一切都值得。
愿我们的孩子都拥有幸福的人生！
