一.感受
1.《自然心教育爱》这个课程内容丰富,材料比较多,而且要求孩子以实物去接触,让孩子自已去发现问题,去操作解决问题。
2.多元评价幼儿的学习行为和结果。
二.新知
1.在上课过程中,老师可以提出问题,让孩子在区角中操作,自己找出答案,培养孩子的兴趣,让孩子在玩中学,对孩子的发展很重要。
2.老师在上课之前,老师要先做好计划活动设计,让老师在工作中,但上课需要准备的材料活动安排,一目了然。
三.行动
1.老师要调整好自己的教学行为,重要指引,因此在评价孩子时要综合多考虑孩子各方面,以及以孩子积极鼓励为主。
2.老师要全面反思自己的教育教学,反思自己在幼儿学习过程中的角色与定位。