一.感受
1.《自然心教育爱》这个课程内容丰富，材料比较多，而且要求孩子以实物去接触，让孩子自已去发现问题，去操作解决问题。
2.多元评价幼儿的学习行为和结果。
二.新知
1.在上课过程中，老师可以提出问题，让孩子在区角中操作，自己找出答案，培养孩子的兴趣，让孩子在玩中学，对孩子的发展很重要。
2.老师在上课之前，老师要先做好计划活动设计，让老师在工作中，但上课需要准备的材料活动安排，一目了然。
三.行动
1.老师要调整好自己的教学行为，重要指引，因此在评价孩子时要综合多考虑孩子各方面，以及以孩子积极鼓励为主。
2.老师要全面反思自己的教育教学，反思自己在幼儿学习过程中的角色与定位。
