日记448 女儿的好做法
自从女儿上初中后，给我讲了她在学校处理的几个事情，我觉得女儿的做法很好，很值得一记。
协调老师和同学之间的关系
刚上初中，孩子们很多不能很快的适应她们的老师们，所以很容易与老师之间产生矛盾和冲突。其中一节语文课上，她们班的某同学因为一个小问题与他们的老师出现了矛盾，年轻的语文老师说什么也不上课了，把这个难题抛给女儿：“子艺，作为班长，你看着办吧！”这时候作为班长的女儿首先走到某同学跟前对她说：“某某，你先去教室门口站着，让我们的老师消消气先给同学们上完课，否则就耽误全班同学的时间了。”看到某某点点头！女儿又回头征求语文老师的意见，语文老师当时气的也不知道如何处理最好，只好按照子艺的安排，继续给同学们上完课！
很欣赏子艺这样的处理办法：三者兼顾，既要照顾老师和某某同学的感受，又要考虑到全班同学的上课问题！
帮助同学解决困难
一天下午子艺在我们回家之后才回家，问其原因，她说帮助她的好朋友高丽华解决难题了。我很奇怪——小小的子艺能帮助同学解决什么难题呢？子艺就把自己帮助同学的经过说与我听。
“今天下午课外活动时间，高丽华一下发现自己把自行车的钥匙丢了，于是我就帮她满校园里、教室里找钥匙，结果找了一下午也没有找到！急得高丽华都哭了！因为她回不了家，在没有办法的情况下，我想到了我原先小学的同学安一彤和高丽华住在一个小区，于是我就和高丽华找到安一彤和安一彤的妈妈，把高丽华介绍给她们娘俩，让安一彤的妈妈顺便把高丽华捎回去，安一彤的妈妈有车还暖和,这样高丽华就能安全到家了。等她回家再找找家里有没有备用钥匙，或者让她的家长给她想办法。”
听完高子艺的话马上表扬了她，肯定她的做法是正确的，利用自己的办法帮同学解决了一个难题。
送给老师的礼物
圣诞节前一天晚上，子艺对我说：“妈妈，今晚上必须和我去买礼物，明天圣诞节同学们要送我礼物，我不能光接收人家的吧！”
当时我不是很赞成：“子艺，我不是说过，在你们上学期间，过节和同学过生日都是送祝福不送礼物吗？因为你们是纯消费者！”
子艺马上委屈的说：“妈妈，我知道，可是还没等我说给同学们听，她们已经买了！再说今年不是我们刚上初中吗？都是些刚结识的新的好朋友，明天我就把你的话说给她们听！”
其实很多时候不是心疼孩子们买礼物的钱，而是觉得她们作为学生当把注意力更多地关注到这些事情上会分散孩子们的精力；再者说了我觉得这样子下去会让孩子们形成一个攀比心理，造成不好的影响。但是事情既然已经这样了，我们只好和她把需要的礼物买了回来！
到圣诞节那一天，我在上班的路上忽然想到，孩子们之间相互送礼物，她们怎么没有想到她们的老师，不知道子艺会如何安排她的那些小礼品。
下午放学回家，看到子艺的书包比平日的要鼓，我就开玩笑的说：“子艺，今天收到不少的礼物吧？”
子艺说：“你没看到书包都开装不下了吗？不过今天我把其中两个同学送我的最好的礼物分别送给了对我们最关心的班主任和对我们最严格的语文老师，你说可以吗？”
我马上说：“很好呀！看出你很尊敬你们的老师！你们的老师收到你的礼物肯定会很高兴吧？”
子艺说：“那是当然！我们的班主任桌子上满满的都是礼物！是以前她的学生们送个她的！看来她对学生确实好！”
听着子艺说着她对礼物的安排，我心里暗自佩服:“小小年纪知道尊敬老师，还能通过比较恰当的方式表示自己的这份情感！”
上了初中的子艺确实在慢慢地长大，在处理一些事情上有自己的想法和做法，有时候我都挺佩服和欣赏子艺的！
真心希望子艺越来越好！
2014年1月4日
