今天在阅读给教师的一百条建议中了解到在经验丰富的教师的实际工作中,教学和教育这一方向性体现为在学生脑力劳动中摆在第一位的并不是背书。不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系。联系的认识词本身极其细腻的感情色彩。
李优贝工作日志:10.5
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