2023.9.20
今天跟着万老师听了三堂课，都是五年级的竖笛课。
课堂一开始，万老师先带同学们复习了竖笛信号。弹奏12345671时竖笛放在下巴的位置，然后手指按住0123孔。随后老师先给出预备拍，同学们吹奏567这三个音，每个音四拍，一共吹奏四次，最后听到17654321时放下竖笛。
复习之后并以全班接龙的方式，一个一个的吹奏过关。万老师对每一个同学都做出了评价，“声音很柔和、气息很稳定，你很用心哦，我觉得你进步好大呀，你还需要和竖笛再磨合一下，音头特别的轻巧”等等，每一个评价都精巧到位，而不是重复的说你好棒好厉害。这不仅让同学们更能认真正确的吹奏，同时也能给学生提高信心和鼓励，更加的专心，也让同学产生期待，老师会给我怎样的评价呢？
课堂中万老师还教授了唱歌时换气息的技巧，并用爆破音的方式，模拟这种方法。让同学们通俗易懂，在游戏的过程中掌握。并在哼唱旋律的同时，在黑板上画出了旋律线，让同学们一目了然，更能精准的换气。万老师也示范出正确和错误唱歌的姿势，让学生们说出不同的地方，并告诉同学们唱高音时应该是往下的，声音虽然弱，但穿透力极强，力量在腰部。
这节课印象最深刻的就是万老师对吹奏竖笛的学生做出了不同的评价，增强了他们的自信，即使是没有吹出美妙声音的同学，也不会感到气馁。另外，运用炮弹游戏学会歌唱方法，也是让我非常惊奇，竟然可以这么生动有趣！
