亲爱的家人们：
见信好！
春天，不仅仅是春暖花开的代名词，也是新生和希望。春天，是花红柳绿的时节，烂漫的桃花，婀娜的柳枝，都在歌唱着春天。春天的脚步轻盈而温柔，它带来了生机与希望，也带来了无尽的忙碌与欢笑。在最美的春天里，青松教室的孩子们每一天都在悄悄进步、慢慢成长。
本周我们晨诵结束了杜甫主题的诗词。这段时间里，孩子们跟着杜甫的一生游历四方：从年少意气风发，到中年颠沛流离；从忧国忧民的家国情怀，到沉郁顿挫的诗词风骨，我们一起读诗、品人、悟情。孩子们不仅积累了经典诗句，更读懂了诗人面对困境时的坚韧与担当。课程结束后，我们写了杜甫诗词小结的写作，孩子们把触动自己的诗句、感悟最深的品质、最受启发的精神写进文字里。很多孩子的文章情感真挚、思考深刻，不仅提升了文字表达能力，更在心中种下了文化与品格的种子。那究竟学习杜甫诗词与我们有什么关系呢？李白带我们飞向浪漫的天空，杜甫则陪我们稳稳地站在大地上。学杜甫，学的不只是诗句，更是善良、坚韧与格局。愿我们都能在诗词里，遇见一位心怀天下、温柔有风骨的长者，做一个眼里有光、心中有爱的少年。
与此同时，我们开启了《西游记》整本书深度阅读。本周带着孩子们深入分析了“金箍棒”的深层内涵。我们一起讨论：金箍棒不仅是一件兵器，更是初心、定力、力量与责任的象征。在引导之下，孩子们也开始向内探寻，写下了属于自己的“金箍棒”——有的孩子把坚持写作当作自己的金箍棒，有的把认真听讲当作金箍棒，还有的把勇敢、自律、善良当作面对困难时的力量。这样的阅读与思考，让经典真正走进孩子的内心，转化为成长的精神力量。
在刚刚结束的清明节扫墓实践活动中，孩子们身着整齐服装，怀着庄重、肃穆的心情参与全程。活动不仅是一次缅怀，更是一次身体的锻炼。孩子们安静列队、认真聆听，用行动表达敬意。但在行进过程中，我们也明显感受到，部分孩子体力与耐力有所欠缺，稍走一段路程便出现疲惫、气喘、跟不上队伍的情况。好在孩子们意志坚定，在老师的不断鼓励与同伴的相互陪伴下，全体同学都坚持，顺利走完了全程，没有一人掉队。这也让我们意识到，强健的体魄是一切学习与成长的基础。所以，家人们周末时间，多带孩子进行户外运动：跑步、跳绳、打球、骑行都可以，循序渐进加强锻炼，增强体质与耐力，让孩子拥有更健康的身体、更充沛的精力。
教室里《西游记》自主讲故事活动已开始，孩子恁的参与性很高，在这个活动中没有好与坏，只有愿意不愿意，只有敢不敢，有勇气你就来，这个舞台永远欢迎大家，期待每一个孩子的加入！
平时的各种背诵挑战和吉他练习，辛苦家人们做好督促，感谢您的配合！孩子的成长，离不开学校的悉心引导，更离不开家庭的陪伴与支持。感谢家人们对班级工作的理解、信任与配合。愿我们继续携手，让每一个孩子都能在温暖的陪伴中，向阳生长、稳步前行。
温馨提醒:
1.日托孩子早晨7:20之前准时到校哦。
2.演讲的孩子做好准备。
3.做好开学准备，开学时一定带上吉他。
青松教室守护者
20260406
