本来准备只要是甲就行了，不去问分数。身边家长的催促，268虽然比预估的低2分基本上也在我估计就是270-275分之间，整个心也尘埃落定，感觉这半年的焦虑和坚持终于有些成果。本以为女儿对她的分数很无所谓，地铁上说少扣2分就可以270了。我说还有半学期，继续努力。对于普娃我也真不能要求太高，总在小红书上翻看中等生如何提升成绩，几个老师说就是学习习惯，她在学习上没有较真的动力，是不是我们家给了她太多的松弛感，我说我们目标280，区2000名。她说太难了，285只能在江岸区里排到1000名，真是竞争压力大的大区呀。火班我们就不强求了，能进次火就可以。想想五个火班就去到250，

     在选教培的路上反反复复，从机构一对一到少年志，英语一直跟的老师就还蛮有效果的，真的要孩子喜欢这个老师，少年志数学老师起码换了五六个，一直的毛病就是第一面可以丢10来分，后面大题不丢分。从四年级开始就是这样，不明白为什么基础题在她那那么难过，人家都是送分题，现在中考题越来越简单，她的不审题不细致太难拿分了，玩电子产品的孩子就是很浮躁，看小说、打球，或者学校的学业压力需要放松