党的二十届三中全会强调，要完善党员教育管理、作用发挥机制。党员是党的肌体细胞，党员教育是党员队伍建设的基础性工程，关系着党的先进性和纯洁性。在全面深化改革、推进中国式现代化的进程中，医院在医疗卫生健康领域改革发挥着不可或缺的作用，我们要持续在抓好党员教育工作上下功夫，通过开好“课程内容方”、“培训形式方”和“成果转化方”，激活党员教育培训“一池春水”，推动党员教育管理走深走实、提质增效，培养一批高素质干部队伍。
开好“课程内容方”，学习质量“升”起来。坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂，特别是把习近平新时代中国特色社会主义思想作为核心课程搬进党员干部课堂，聚焦医院党员干部学习需求和成长规律，坚持“缺什么补什么、需要什么学习什么”，围绕党的理论、医院党建、医院管理、学科发展等内容深入挖掘推动医院高质量发展的宝贵经验，让学习内容更加贴近医院党员干部的工作生活实际，增强教育培训的实效性，不断补齐党员干部精神之钙。
开好“培训形式”方，学习氛围“浓”起来。除了采取集中培训与网络培训、领导讲课与个人自学的培训模式外，积极探索创新学习培训模式，比如充分利用红色地标、一线现场等阵地、借助虚拟现实科技手段打造学习窗口，让党员干部沉浸式地深度体验、接受教育，立足医院发展实际和需要，把课堂搬到临床一线、各重点科室，把理论内容融入到现场教学中，深入剖析实际热点难点问题，让党员干部在学习研讨中强化工作本领。
开好“成果转化方”，学习实践“亮”起来。坚持把党员教育与医院中心工作紧密结合，引导党员将学习成果转化为推动本职工作的能力，比如组织党员干部深入机关、企业、农村、社区、学校等地，发挥医院和自身专业优势，结合主题党日活动，通过志愿服务、结对帮扶等形式，为群众提供免费义诊、健康咨询、中医宣教等服务，积极参与文明创建、垃圾分类、反诈宣传等工作，引导群众共建绿色美好家园，让党员干部在实践中锤炼党性、在服务中践行使命。
