在咨询之前,要完成量表的测评,节省时间,也能收集一些资料。
在晤谈前十分钟可以和当事人沟通,了解关于抑郁自伤的问题。
晤谈时,顺势而为收集资料,做没做过咨询?如果做过,当时发生了什么事要去咨询?现在的你看那时的你有什么感受,想对那时候的你说点什么?对咨询有什么期待,需要咨询师为你做点什么?
这种情况多久了?你的家人有没有出现过和你类似的情况?了解现病史现状史家族史。
青春期的孩子要抓住他的情绪特点,深度共情他,让他知道他是正常的,被接纳的就不会觉得自己有病。
关注来访者的非语言信息,感受他的内在情绪,理解他的痛苦,深度共情到他,看到他的内在真实的需要。缺乏家庭支持,缺乏被看到的孩子,当被看到,被共情到的时候,他的问题自然就解决了。