有句话是说“不懂心理的教师不是一个好教师”,平时工作中我们很多时候会按直觉处理问题,但心理学却告诉我们:人们的直觉往往埋藏着盲点,殷振洋老师的《懂心理,带好班》这本书是把心理学和班级管理深刻融合的一个有益尝试,是一本非常有用可即时上手操作的书。
真正的做到,将心理学知识服务于教育教学,更好的引导学生身心健康成长,培养学生学习品质,提高学生的学习成绩。从“注意力、记忆力、时间管理能力、自控力、积极心态训练”的五个主题活动来培养学生的学习习惯。
有句话是说“不懂心理的教师不是一个好教师”,平时工作中我们很多时候会按直觉处理问题,但心理学却告诉我们:人们的直觉往往埋藏着盲点,殷振洋老师的《懂心理,带好班》这本书是把心理学和班级管理深刻融合的一个有益尝试,是一本非常有用可即时上手操作的书。
真正的做到,将心理学知识服务于教育教学,更好的引导学生身心健康成长,培养学生学习品质,提高学生的学习成绩。从“注意力、记忆力、时间管理能力、自控力、积极心态训练”的五个主题活动来培养学生的学习习惯。