90分钟边聊天边写出2700字！张祖庆老师的“写作魔法”

今天早上，赵实老师带领的《教师的进化》共读活动刚刚结束，吴虹校长就在群里分享了张祖庆老师的写作直播课程《老师不写作，犹如教练不游泳》。

我对张祖庆老师不能说是深入了解，但可以说是相当熟悉。

他是第七届教育行走的公益讲师。2021年8月22日上午，他带来了一场主题为《一个特级教师的第二次野蛮生长》的讲座，讲座的反馈相当不错。

我之所以熟悉祖庆老师，主要还是通过行走公号“醒走者”推送的文章。

2021年教育行走活动之前，我在公号上推出了一个栏目——【嘉宾风采】，其中一篇就是张祖庆老师的《“磨课”四部曲：听课-追课-晒课-裸课》。

在后续推送的行走人员参加活动后的感悟文章中，也有不少写到了张祖庆老师对他们的影响。

今年我推出的【每周一书】栏目中，有一篇是玉海屿老师的《我们的班规只有一条——玉米老师的班级管理智慧》，这本书的序言正是张祖庆老师写的。

在正在进行的“挑战300天·读写醒走营”活动中，一些优秀营员的文章中也常常提到祖庆老师的名字。

我知道他一直在带领老师们写作，研究教学。所以看到这个直播分享，我就点进去了。

这是一个没有声音的分享，全程交流都是通过文字进行的。而且祖庆老师是在现场直播他写文章，边写文章边跟大家互动，90分钟就写了一篇2700字主题明确的文章。

今天我也很幸运，进去看的时候，随手点开了福袋，居然还中奖了。

我小记一下。这应该也算是祖庆老师提到的“非功能性写作”吧。