“吴老师，李xx英语课堂上玩打火机，用打火机烧纸！”英语老师给我发来信息。
我晕，九年级毕业班的孩子了，一点也不让人省心，竟然在课堂上烧纸。我回复刘老师：过分，严惩不贷！
然后，刘老师给我发来了一份这学生写的检讨书。看完这份检讨书，我哭笑不得。这孩子，语文是我教的吗。不过，我打算改变严重惩罚的想法，只打算让他认识到这件事情的严重性，然后原谅他。
严重性在哪呢？
1.天气干燥，很容易造成火灾事故。教室内到处都是书籍，很容易引发大火；
2.教室内，上课期间用打火机点着纸烧起来，影响极为恶劣。教室内弥漫着一股焦糊味，影响其他同学听课，影响老师上课。
3.可能会引起其他同学效仿。
贴出说明书，大家看看这孩子文采咋样，是不是个人才？
情况书明书
尊敬的刘老师，我知道了自己犯下的错误，我会积极改正的。
在次日的清晨我在本班的垃极桶捡到了一个孤苦伶们的打火机，我善心大发决定捡回来，让它不在孤单，这样就有人聆听他的声音，防止他的抑郁。这一刻，我感觉到了佛祖的光在照耀我，不偏不移。
今日第二节课英语课，我没有复印试老师讲的试卷，还因我自己单坐，旁边没有人，前面的人睡觉使我寂寞难耐。而唐代著名诗人李白说过“天生我材必有用”所我不能仅限于课堂。我拿起了昨日的打机试试火候，卡嚓”一声清色的声音发出，冲出课桌点燃了我的卫生纸，一股碳焦味迸发出来了，不幸的是被王梓轩闻出来了，蓦然回首嚷嚷起来了，我和她对立起来，不幸被老师您发现。
我的亲爱的英语老师，我不是故意的，请你原说我的过错，对不起! 如再有1次自愿回家 李东升
2023年4月12日
在班里，我讲述了这件事的经过，告诉同学们这件事让我欢喜让我忧，欢喜的是，语文素养体现在检讨书上了，忧的是，如此没有规则意识，很容易给自己的成长带来麻烦，希望大家引以为戒。
当然，还要请小李同学过来，来一次长谈，让他从今后好好学习，做事三思而后行，不再违反纪律。
