读书复盘第949天
新知：他没有符合你的期待，双标贴标签，看不到孩子为什么生气，而且可以有理由做这样的事情！
当好父母是需要学习和践行的，没有好家长是天生的！
对于孩子的爱，我们大部分都是没有纯粹性的，都是自私的占有和控制和没有边界
要学会为他们完整的表达自我创造条件，先学会爱自己，从我自身的角度出发询问孩子内心到底需要什么
比如我不需要控制压迫威胁！我们自身童年时那些不被聆听不被认可的经历，导致我们去操控孩子来满足我们现在的需要，从而。让自己感到有力量被倾听，而孩子也是同样的需求，因此精神上的冲突不可避免
我们认为自己是在爱孩子，而实际上孩子感受到的是控制孩子并不会过度关注我们的出发点，而是关注我们的反应，给他们带来的感受，就是在这个感受层面出了问题
这就是周周老师所说的，我们要学会关注自己的感受，很多时候我们是不会的，这是需要一个人有深度的思考能力！
在孩子面对困难与挫折同样重要，因为生命不会永远快乐和舒适，经历当下能经历的痛苦，其实本质就是一种成长
比如让孩子适当的经历，他所能承受的痛苦本身就是让孩子的心智得到一定的成长，他本身就是觉醒的，而不是你让他觉醒！
例如在与别人相处的过程当中，孩子会说某某同学不喜欢我反问他为什么要别人喜欢。不要把自身的价值和社会的认同绑定在一块，我不需要你的认同
把自己活成一个正向的标签，不需要任何人的认同！让孩子学会拥抱苦难和变化
不强迫孩子去做一件事情，但同时要让他认识到这件事情的重要性，就像我们在给客户灌输身体的重要性，即使他不在我们这做护理也可以在别的地方或者是以别的方式对身体进行有效的重视！
而朱朱和我销售的过程当中，其实本质上是带点威胁性质的，因为只有威胁才能够快速看到结果而洗脑他可能暂时无法让他当下产生有效的行为结果，就是让他认识到重要性，但是他可以选择不在我们这里护理！
其实本质上是矛盾的：既要给他们洗脑，又要让他们觉得我们可以解决他的问题，所以必须要让他看到我们的好处，否则他为什么产生行为的改变，如果行为不改变，那么结果就无法改变，而最终行为的改变是来源于他思想的改变，所以我要做一个思想的传播者！
思想的传播者意味着并不一定，对当下的行为作出改变，它是需要时间的，洗礼要经常被洗脑才行！也意识到自己对于学习自身经历的成长复盘本质上都是需要每天被洗脑才会有所觉悟！
旧知：当孩子问到同学跟他关系不好是就没有办法去从另一个角度去思考这件事情，就很容易被他的这种情绪状态带进去，一定要从这个问题本身处理出来，为什么要别人的认同呢？本质上我们是需要从众的心理才会得到有效的安全感！
❤️行动：每天用大量的时间去思考这些事物内在的本质到底是什么，然后找到解决问题的，我要走出去，我相信如果我是一个有使命感的人，老天爷也一定会让我满载而归，不会让我走的太早的！
