一、试题原文：

21.－How do you like the new film?

－I think it’s boring. You can’t find in it.

A.nothing interesting  B.interesting something  C.anything interesting

22. －Who is your best friend?

－Carol. We have many things ______common and I can share everything ______her.

A.in; to   B.in; with   C.on; for

23. －How can I make more friends, Mrs. Miller?

－Be friendly and______others.

A.bring out   B.care about   C.look for

24. The Yangtze  River is one of______in the world.

A.long rivers  B.longer rivers  C.the longest rivers

25. －My best friend Lisa won the first prize in the school talent show!

－Lisa? She is  the quietest girl in our class! ______nice surprise!

A.What   B.What a   C.How

26. －Hi, Tara. Is your sister Tina as active as you?

－No, she  is a shy girl. She is _______than me.

A.much less outgoing  B.very less outgoing  C.a lot more outgoing

27. The more______you are in the exam, ______grades you will get.

A.carefully; the better  B.careful; the better  C.careful; better

28. _______there  were  many  other  strong  teams  in  Volleyball World  Cup, _______Chinese

women’s volleyball team won the first place through their super skills and hard work.

A.Although; but   B./; though   C.Although; /

29. －Shall we go out for a picnic tomorrow?

－Good idea, but I’m not sure  if it ______tomorrow. If it _______, we can stay at home to watch a movie.

A.will rain; rains   B.rains; rains   C.rain; will rain

30. Looking at the old buildings in a Beijing hutong, I wonder______.

A.what was life like here in the past

B.what life was like here in the past

C.what is life like here in the past

二、试题答案及权威分析解读：

21.答案：C

解题及分析过程：

在回答“你觉得这部新电影怎么样？”的问题时，对方表示“我觉得很无聊。你在里面找不到任何有趣的东西。”根据语境，需要填入一个表示“任何有趣的东西”的短语。在英语中，形容词修饰不定代词时，应放在不定代词之后，因此排除选项A。同时，something通常用于肯定句，而anything用于否定句或疑问句，但在这里的语境中，由于是在描述一个否定的情况（即电影中找不到有趣的东西），所以应该用anything。因此，正确答案是C。

知识点：

不定代词与形容词的修饰关系：形容词修饰不定代词时，应放在不定代词之后。

something与anything的区别：something通常用于肯定句，而anything用于否定句或疑问句。

命题方法、技巧、套路及解题障碍：

命题方法：通过对话的形式，考察考生对不定代词和形容词修饰关系的理解。

技巧与套路：需要考生根据语境判断应该使用哪个不定代词，并理解形容词修饰不定代词的规则。

解题障碍：可能存在的障碍是对不定代词和形容词修饰关系的理解不够深入，或者没有准确理解语境中的否定情况。

22.答案：B

解题及分析过程：

在回答“你最好的朋友是谁？”的问题时，对方表示“卡罗尔。我们有很多共同之处，我可以和她分享一切。”根据语境，需要填入两个介词短语，分别表示“有共同之处”和“和某人分享”。在英语中，“have something in common”表示“有共同之处”，“share something with someone”表示“和某人分享某物”。因此，正确答案是B。

知识点：

介词短语：have something in common（有共同之处），share something with someone（和某人分享某物）。

命题方法、技巧、套路及解题障碍：

命题方法：通过对话的形式，考察考生对介词短语的理解和运用。

技巧与套路：需要考生准确理解语境，并选择正确的介词短语填入。

解题障碍：可能存在的障碍是对介词短语的理解不够深入，或者没有准确理解语境中的“共同之处”和“分享”的含义。

23.答案：B

解题及分析过程：

在回答“我怎样才能交到更多的朋友，米勒夫人？”的问题时，对方表示“要友好并关心别人。”根据语境，需要填入一个动词短语，表示“关心别人”。在英语中，“care about someone”表示“关心某人”。因此，正确答案是B。选项A“bring out”表示“使显现”，选项C“look for”表示“寻找”，都与语境不符。

知识点：

动词短语：care about someone（关心某人）。

命题方法、技巧、套路及解题障碍：

命题方法：通过对话的形式，考察考生对动词短语的理解和运用。

技巧与套路：需要考生准确理解语境，并选择正确的动词短语填入。

解题障碍：可能存在的障碍是对动词短语的理解不够深入，或者没有准确理解语境中的“关心”的含义。

24.答案：C

解题及分析过程：

句子表示“长江是世界上最长的河流之一。”根据语境，需要填入一个形容词短语，表示“最长的河流之一”。在英语中，“one of+the+形容词最高级+名词复数”表示“最……的……之一”。因此，正确答案是C。选项A和B中的形容词都没有使用最高级形式，不符合语境。

知识点：

形容词最高级的用法：one of+the+形容词最高级+名词复数（最……的……之一）。

命题方法、技巧、套路及解题障碍：

命题方法：通过陈述句的形式，考察考生对形容词最高级用法的理解和运用。

技巧与套路：需要考生准确理解语境，并选择正确的形容词最高级形式填入。

解题障碍：可能存在的障碍是对形容词最高级用法的理解不够深入，或者没有准确理解语境中的“最长的河流之一”的含义。

25.答案：B

解题及分析过程：

句子表示“丽莎？她是我们班最安静的女孩！真是个惊喜！”根据语境，需要填入一个感叹句，表示“真是个惊喜”。在英语中，感叹句通常用“what”或“how”引导，但当修饰词为名词时，用“what”引导；当修饰词为形容词时，用“how”引导。由于这里的修饰词是“nice surprise”，是名词短语，所以应该用“what”引导。同时，由于“surprise”是可数名词单数形式，所以前面需要加冠词“a”。因此，正确答案是B。

知识点：

感叹句的用法：当修饰词为名词时，用“what”引导；当修饰词为形容词时，用“how”引导。

冠词的使用：可数名词单数形式前面通常需要加冠词。

命题方法、技巧、套路及解题障碍：

命题方法：通过陈述句的形式，考察考生对感叹句用法和冠词使用的理解和运用。

技巧与套路：需要考生准确理解语境，并选择正确的感叹句形式和冠词填入。

解题障碍：可能存在的障碍是对感叹句用法和冠词使用的理解不够深入，或者没有准确理解语境中的“真是个惊喜”的含义。

26.答案：A

解题及分析过程：

句子表示“不，她是一个害羞的女孩。她比我内向得多。”根据语境，需要填入一个形容词短语，表示“内向得多”。在英语中，“much”可以用于修饰比较级，表示程度上的加强。选项A中的“much less outgoing”表示“内向得多”，符合语境。选项B中的“very”不能用于修饰比较级，所以排除。选项C中的“a lot more outgoing”表示“外向得多”，与语境相反，所以也排除。因此，正确答案是A。

知识点：

比较级的用法：可以用“much”、“a little”、“a bit”等副词修饰比较级，表示程度上的加强或减弱。

命题方法、技巧、套路及解题障碍：

命题方法：通过对话的形式，考察考生对比较级用法的理解和运用。

技巧与套路：需要考生准确理解语境，并选择正确的形容词短语填入。

解题障碍：可能存在的障碍是对比较级用法的理解不够深入，或者没有准确理解语境中的“内向得多”的含义。

27.答案：A

解题及分析过程：

句子表示“你在考试中越仔细，你就会得到越好的成绩。”根据语境，需要填入两个形容词短语，分别表示“仔细”和“更好的成绩”。在英语中，“the+比较级……，the+比较级……”表示“越……，越……”。同时，“careful”是形容词原级，不能用于“the+比较级……”结构中，而应该用其副词形式“carefully”来修饰动词“are”。因此，正确答案是A。

知识点：

“the+比较级……，the+比较级……”结构：表示“越……，越……”。

形容词和副词的用法：形容词用于修饰名词或代词，副词用于修饰动词、形容词、其他副词或整个句子。

命题方法、技巧、套路及解题障碍：

命题方法：通过陈述句的形式，考察考生对“the+比较级……，the+比较级……”结构和形容词、副词用法的理解和运用。

技巧与套路：需要考生准确理解语境，并选择正确的形容词或副词形式填入。

解题障碍：可能存在的障碍是对“the+比较级……，the+比较级……”结构和形容词、副词用法的理解不够深入，或者没有准确理解语境中的“仔细”和“更好的成绩”的含义。

28.答案：C

解题及分析过程：

句子表示“尽管在世界杯排球赛中有许多其他强大的球队，但中国女排凭借她们出色的技能和辛勤的工作赢得了第一名。”根据语境，需要填入两个连词，分别表示“尽管”和“但是”（但在这里的语境中，第二个连词可以省略，因为“but”在句子中并不必要）。在英语中，“although”表示“尽管”，且不能与“but”连用。因此，正确答案是C，即“Although；/”。选项A中的“Although；but”是错误的搭配，选项B中的“/；though”也不符合语境，因为“though”也表示“尽管”，但在这里已经有一个“although”了，所以不需要再用“though”。

知识点：

连词的用法：表示转折关系的连词有“but”、“however”、“nevertheless”等，但“although”不能与“but”连用。

命题方法、技巧、套路及解题障碍：

命题方法：通过陈述句的形式，考察考生对连词用法的理解和运用。

技巧与套路：需要考生准确理解语境，并选择正确的连词填入。

解题障碍：可能存在的障碍是对连词用法的理解不够深入，或者没有准确理解语境中的“尽管”和“但是”（但在这里可以省略）的含义。

29.答案：A

解题及分析过程：

对于第一个空，句子中的“if it ______ tomorrow”是一个宾语从句，表示对未来的不确定性的猜测，因此应该使用一般将来时，即“will rain”。

对于第二个空，句子中的“If it _______, we can stay at home to watch a movie”是一个条件状语从句，表示在某种条件下会发生的事情。由于主句是将来时，从句应该用一般现在时表示将来，即“rains”。

所以，整个句子的意思是：“我们明天出去野餐好吗？好主意，但我不确定明天是否会下雨。如果下雨，我们可以呆在家里看电影。”因此，正确答案是A。

知识点：

宾语从句：在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句的语序必须是陈述语序。

条件状语从句：在复合句中作条件状语的从句叫条件状语从句。条件状语从句通常由连词if引导，意为“如果”。

时态：在英语中，时态是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。

命题方法、技巧、套路及解题障碍：

本题主要考察了宾语从句和条件状语从句的时态用法。命题人通过设置一个关于天气预测的对话场景，巧妙地考察了学生对时态的掌握情况。解题障碍主要在于对时态的混淆和误用，需要学生能够准确判断主从句的时态关系。

30.答案：B

解题及分析过程：

首先，句子中的“Looking at the old buildings in a Beijing hutong, I wonder______”是一个宾语从句，表示“我看着北京胡同里的老建筑，我想知道……”。

然后，根据句意和语境，我们可以知道这个宾语从句是在描述过去的事情，即“过去这里的生活是什么样的”。因此，我们需要使用一般过去时。

同时，由于“life”是不可数名词，所以“what life was like here in the past”是正确的表达方式，而“what was life like here in the past”则存在语序错误。

所以，整个句子的意思是：“我看着北京胡同里的老建筑，我想知道过去这里的生活是什么样的。”因此，正确答案是B。

知识点：

宾语从句：在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句的语序必须是陈述语序。

时态：在英语中，时态是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态，或过去习惯性、经常性的动作、行为。

不可数名词：是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a / an ，若要表示它的个体意义时，一般要与一个量词短语连用，相当于中文里的【一+量词+名词】，其中的量词意义依与具体的名词搭配而定。

命题方法、技巧、套路及解题障碍：

本题主要考察了宾语从句的时态和语序用法，以及不可数名词的用法。命题人通过设置一个关于对过去生活的描述的对话场景，巧妙地考察了学生对这些知识点的掌握情况。解题障碍主要在于对时态和语序的混淆和误用，以及不可数名词的用法错误。

三、试题涉及核心语法点：

21题 - 代词用法（不定代词与形容词的位置关系）

语法点：在英语中，形容词修饰不定代词时，要放在不定代词之后。如“something interesting”而不是“interesting something”。

例子1：

句子：I have something important to tell you.

解释：在这里，“important”是形容词，修饰不定代词“something”。这句话的意思是“我有重要的事情要告诉你”。

例子2：

句子：There is nothing interesting on TV tonight.

解释：在这里，“interesting”是形容词，修饰不定代词“nothing”。这句话的意思是“今晚电视上没有什么有趣的内容”。

22题 - 介词用法（固定搭配）

语法点：“have something in common”是一个固定搭配，表示“有共同之处”；“share something with someone”也是一个固定搭配，表示“与某人分享某物”。

例子1：

句子：We have a lot in common.

解释：这句话使用了“have something in common”这个固定搭配，意思是“我们有很多共同之处”。

例子2：

句子：I like to share my secrets with my best friend.

解释：这句话使用了“share something with someone”这个固定搭配，意思是“我喜欢和我最好的朋友分享我的秘密”。

23题 - 动词短语（表达关心或关注）

语法点：“care about”是一个动词短语，表示“关心”或“关注”。

例子1：

句子：She really cares about her friends.

解释：在这里，“cares about”表示“她真的很关心她的朋友们”。

例子2：

句子：I don't care about the money; I just want to help people.

解释：在这里，“care about”表示“我不在乎钱；我只是想帮助人们”。

24题 - 形容词最高级（one of + 形容词最高级 + 名词复数）

语法点：“one of + 形容词最高级 + 名词复数”表示“最……之一”。

例子1：

句子：The Great Wall is one of the greatest wonders in the world.

解释：在这里，“one of the greatest wonders”表示“世界上最伟大的奇迹之一”。

例子2：

句子：She is one of the most talented singers in the music industry.

解释：在这里，“one of the most talented singers”表示“音乐界最有才华的歌手之一”。

25题 - 感叹句（what/how引导的感叹句）

语法点：感叹句可以由“what”或“how”引导，用于表达强烈的情感或惊讶。当感叹句修饰名词时，用“what”；当修饰形容词或副词时，用“how”。

例子1：

句子：What a beautiful day it is!

解释：在这里，“What a”用于修饰名词“day”，表示“多么美好的一天啊！”。

例子2：

句子：How fast he runs!

解释：在这里，“How”用于修饰副词“fast”，表示“他跑得多快啊！”。

26题 - 形容词比较级（less/more + 形容词原级）

语法点：形容词的比较级可以通过在形容词前加“more”或“less”来构成，表示“更……”或“不那么……”。

例子1：

句子：She is more intelligent than her sister.

解释：在这里，“more intelligent”表示“她比她姐姐更聪明”。

例子2：

句子：This book is less interesting than that one.

解释：在这里，“less interesting”表示“这本书没有那本书有趣”。

27题 - 形容词比较级（the + 形容词比较级，越……，越……）

语法点：“The + 形容词比较级，the + 形容词比较级”表示“越……，越……”。

例子1：

句子：The more you practice, the better you will get.

解释：在这里，“The more you practice”和“the better you will get”共同构成了“越练习，越熟练”的意思。

例子2：

句子：The earlier you start, the more time you will have.

解释：在这里，“The earlier you start”和“the more time you will have”共同构成了“越早开始，你就有越多的时间”的意思。

28题 - 连词用法（although/though与but的互斥性）

语法点：在英语中，“although”和“though”不能与“but”同时使用，因为两者都表示转折关系。

例子1：

句子：Although it was raining, we still went out for a walk.

解释：在这里，“Although”表示转折关系，所以后面没有使用“but”。这句话的意思是“虽然下着雨，但我们还是出去散步了”。

例子2：

句子：I wanted to go out, though it was late.

解释：在这里，“though”也表示转折关系，所以后面同样没有使用“but”。这句话的意思是“虽然已经很晚了，但我还是想出去”。

29题 - 时态（条件状语从句与主句的时态搭配）

语法点：在条件状语从句中，如果主句是将来时，从句通常用一般现在时表示将来。

例子1：

句子：If it rains tomorrow, we will stay at home.

解释：在这里，从句“If it rains tomorrow”使用了一般现在时，而主句“we will stay at home”使用了将来时。这句话的意思是“如果明天下雨，我们就呆在家里”。

例子2：

句子：I will go to the park if the weather is good.

解释：在这里，从句“if the weather is good”使用了一般现在时，而主句“I will go to the park”使用了将来时。这句话的意思是“如果天气好，我就去公园”。

30题 - 宾语从句（时态与语序）

语法点：宾语从句是名词性从句的一种，其时态和语序通常受到主句的影响。在宾语从句中，通常使用陈述语序，并且时态要与主句保持一致或根据语境需要调整。

例子1：

句子：I don't know where he is.

解释：在这里，宾语从句“where he is”使用了陈述语序，并且时态与主句“I don't know”保持了一致（都是现在时）。这句话的意思是“我不知道他在哪里”。

例子2：

句子：She asked me when I would come back.

解释：在这里，宾语从句“when I would come back”使用了陈述语序，并且时态根据语境需要调整为了过去将来时（因为主句是过去时）。这句话的意思是“她问我什么时候回来”。

四、试题高频高难核心单词深度剖析:

1. interesting[ˈɪntrəstɪŋ]

词性：adj.

词义：有趣的

短语/句型：find something interesting（发现某物有趣）

近义词：fascinating, amusing

反义词：boring, dull

例句英文：I found the book very interesting.

例句中文：我发现这本书非常有趣。

2. common[ˈkɒmən]

词性：adj.

词义：共同的，普通的

短语/句型：have something in common（有共同之处）

近义词：shared, mutual

反义词：unique, rare

例句英文：We have many things in common.

例句中文：我们有很多共同之处。

3. careful[ˈkeəfl]

词性：adj.

词义：小心的，仔细的

短语/句型：be careful about（对……小心）

近义词：cautious, attentive

反义词：careless, negligent

例句英文：You should be more careful about your spelling.

例句中文：你应该更注意你的拼写。

4. although[ɔːlˈdəʊ]

词性：conj.

词义：尽管，虽然

短语/句型：although...yet...（尽管……然而……）

近义词：though, even though

无直接反义词

例句英文：Although he is young, he knows a lot.

例句中文：虽然他年轻，但他懂得很多。

5. wonder[ˈwʌndər]

词性：v.

词义：想知道，对……感到疑惑

短语/句型：wonder about（对……感到疑惑）

近义词：curiosity, inquire

无直接反义词

例句英文：I wonder what he is doing now.

例句中文：我想知道他现在正在做什么。

五、试题长难短语句型分析：

1. 短语：find something interesting（发现某物有趣）

例句英文：I can't find anything interesting in this book.

例句中文：我在这本书里找不到任何有趣的东西。

使用注意事项：此短语中，形容词“interesting”应放在不定代词“something”之后，这是英语中形容词修饰不定代词的常规语序。

2. 短语：have something in common（有共同之处）

例句英文：We have a lot in common, so we get along well.

例句中文：我们有很多共同之处，所以我们相处得很好。

使用注意事项：此短语中，“in common”是固定搭配，表示“共同的”，前面通常与“have something/nothing/much/little”等连用。

3. 句型：The more..., the more...（越..., 越...）

例句英文：The more you practice, the better you will get.

例句中文：你练习得越多，你就会变得越好。

使用注意事项：此句型用于表达两个事物之间的正比关系，即一个事物增加时，另一个事物也会相应地增加。注意两个“the more”后面的内容要保持一致性和逻辑性。

4. 短语：although...（尽管...）

例句英文：Although it was raining, we still went out to play.

例句中文：尽管下着雨，我们还是出去玩了。

使用注意事项：“although”用于引导让步状语从句，表示尽管有某种情况，但主句所述的事实仍然成立。它不能与“but”连用，因为“but”也表示转折关系，两者并用会造成语义重复。

5. 句型：I wonder...（我想知道...）

例句英文：I wonder if she will come to the party.

例句中文：我想知道她是否会来参加聚会。

使用注意事项：“I wonder”后面通常跟一个宾语从句，表示对某事的疑问或好奇。这个句型常用于表达说话者的疑惑、好奇或想要了解的信息。